首页 试卷 口才 词语 故事 策划 就业 论文 电脑 成语 常识 祝福 评语
当前位置:起点学习辅导网→学习辅导 → 免费教案 → 语文教案 → 高一语文教案 >>人教版高一语文教案范文,苏教版高一语文教案 文章列表
01-01

· 《病梅馆记》－教学教案

【目的要求】　1.掌握，积累“病”、“业”等文言常用实词；学习“以”、“之”等文言虚词。　2.认识作者对清朝封建统治者摧残人才的愤恨之情和迫切要求改良的愿....高一语文教案
01-01

· 第二单元 《我与地坛》教学实录

湖北谷城三中 胡文勇 师：史铁生是一位不幸的作家。正当生命最灿烂，活得最狂妄的季节，命运却给了他沉重的打击──双腿残废。他一时被命运击昏了头，觉得“自....高一语文教案
01-01

· 第一单元 《错误》之美

思妇闺怨是中国传统诗词中历咏不衰的一个主题，而做得最多最好的又往往是须眉人士，他们或以已度人，描摹体恤女子的情怀；或托物言志，抒发自己的失意与惆怅。思....高一语文教案
01-01

· 想北平－教学教案

《想北平》课堂实录授课教师：张晓丽 时间：2005年5月12日一，导入北平是个令许多人魂牵梦绕的帝王之都。今天，我们一起来学习老舍的《想北平》，看看令....高一语文教案
01-01

· 第五单元 《勾践灭吴》（节选）

苏永奎节选自：《国语》 教学目标： 1、熟读课文，理解文意。 2、文言基础知识，包括通假字，重要的文言虚词、实词的意义和用法，特殊文言句式。 3、了解“....高一语文教案
01-01

· 第二册 第五单元 从《归去来兮辞》看陶渊明的生命美学观

中国的隐士文化，五彩斑斓，它们在各个时期分别呈现出自身的特质。魏晋时期的隐士文化，便有着自己独特的美学视角：生命不能承受之轻下的对生命价值的珍视。魏晋....高一语文教案
01-01

· 第五单元 《邹忌讽齐王纳谏 》教学设计

教学目标： 1、熟读课文，理解文意。 2、掌握重要的文言基础知识，包括通假字，重要的文言虚词、实词的意义和用法，特殊文言句式等。 3、了解古代散文中以喻明....高一语文教案
01-01

· 寓言三则－教学教案

寓言三则 教学目的：1．领会三则寓言的含义。2．学习寓言语言简炼的特点和运用生动的故事来说明道理的方法。教学方法：1．提前安排预习，熟读课文，借助字典词典....高一语文教案
01-01

· 扁鹊见蔡桓公 课堂教学设计－教学教案

课堂教学设计一、教学目标1．对照注释和查字典、词典，弄懂生字、生词的读音及含义。例如：扁、桓、腠、应、还、汤、齐、索、是以等。2．借助注释和工具书，在弄....高一语文教案
01-01

· 晏子故事两篇　教案示例二－教学教案

晏子故事两篇　教案示例二　一．教学目标　（一）知识教学点　学习运用比喻和类比推理讲明道理的方法。　（二）能力训练点　通过学习这一推理方法，培养学生思维....高一语文教案
01-01

· 吴 门 桥－教学教案

吴 门 桥 教学目的：1．了解本文写景的特色2．理解记叙文中说明成分的运用教学方法：让学生思考、体会，发表意见，避免“一统”地灌输内容教学时间：1课时教学步....高一语文教案
01-01

· 《烛之武退秦师》知识与能力训练－教学教案

　 一．有关知识　１．史书体例　①编年体：按年月日顺序编写成的史书。《春秋》是我国最早的编年体史书。《左传》是我国第一部详细完整的编年体史书。因为《左....高一语文教案
01-01

· 古代诗歌鉴赏教学－教学教案

古代诗歌鉴赏教学设计 宜昌市夷陵区一中 陈 文 武教学目标：知识目标：初步了解古诗鉴赏的切入点，理解形象、意象、意境等文体知识。能力目标：探讨归纳古诗鉴....高一语文教案
01-01

· 10 故都的秋－教学教案

学习目标<?1、字：柘zhe 椽chuán 檩lǐn2、词：落寞 秋士 幽远3、了解文章“景”与“情”和谐统一的写作特点，联系写作背景，体会作者在秋景中所寄托的感情。4、....高一语文教案
01-01

· 副刊、文摘－教学教案

副刊、文摘 教学目的：1．了解报纸的重要补充部分——副刊。2．掌握精读和略读副刊的方法3．启发学生做摘抄、剪贴报纸资料教学方法：以自读为主，教师适当点拔。....高一语文教案
01-01

· 老 山 界－教学教案

老 山 界 【经典课例】［教学目的］1.学习文章按时间变化和地点转移安排层次的方法；2.理解生动描写对表达中心意思的作用；3.学习红军艰苦奋斗、英勇顽强的精神和....高一语文教案
01-01

· 《边城》－教学教案

教学目标：<? 1、感受理解小说中体现的“人性美”。 2、品味学习小说中诗一般的语言。 教学重点、难点： 情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画教学步骤： 1....高一语文教案
01-01

· 《赞美》教学设计[推荐]－教学教案

《赞 美》 穆 旦[教学目的] 一、 使学生理解该诗的思想内容，体会诗人痛苦和希望交织的感情。 二、 了解该诗中运用的反复手法及梦一般的诗境。 [教学重点难点]<?....高一语文教案
01-01

· 《神奇的极光》教学设计4－教学教案

教学目的一、丰富知识储备：了解有关极光的神话传说、极光的形态、极光的成因原理。二、在前两课指导阅读的基础上，引导学生独立进行信息筛选，促使其逐步形成合....高一语文教案
01-01

· 第二册 第三单元 《神奇的极光》教学实录

江苏扬中市高级中学　执教　严华银　评点　陶伯英　今天，我和大家一起研读曹冲的科学小品文《神奇的极光》。阅读本文，我们要读到些什么，又怎么阅读，请看投....高一语文教案
01-01

· 《邹忌讽齐王纳谏－教学教案

[设计意图]<?中学古文教学，以往的程式为介绍作者、背景、解题、翻译、串讲、归纳段意、总结中心等。本设计试图从引导学生领悟前人结构文章的妙处入手，启发学生....高一语文教案
01-01

· 第二册 第四单元 《咬文嚼字》教学设想

一部作品有思想价值、艺术价值、社会价值，读过之后要能评定其价值的高低。这样，才会鄙夷那些低级趣味的东西不屑，追求高雅文化，吸收好的营养，在优秀的民族文....高一语文教案
01-01

· 【高一上】10 我有一个梦想

教学目标 知识目标 1.积累词语,掌握“安之若素”“义愤填膺”等词语。 2.了解演讲的背景及主要内容。 3.在反复诵读中体会比喻。排比等修辞手法的运用。 ....高一语文教案
01-01

· 【高一上】14 　胡同文化

教学重点：一、 准确而高效地筛选信息。二、 弄清作者于平淡中表达的哲理。教学难点：让学生在平淡中理解作者对生活的思考教学流程：预习字词—&mdas....高一语文教案
01-01

· 记一辆纺车－教学教案

记一辆纺车[教学目的]1．学习课文贯穿首尾的清晰线索，层次分明的篇章结构，使学生进一步了解散文形散神不散的特点。2．学习本文质朴生动、形象优美、亲切感人的....高一语文教案
总数：11530 上一页1 2 3 4下一页
相关分类
热门排行
最新更新