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教学目标 1.自学生字新词,把握课文主要内容,想象父亲抢救儿子的画面。 2.分角色有感情的朗读课文,体会父亲在救助儿子的过程中的心理有哪些变化, 从而体会作....小学五年级语文教案
学习目标   ◆学生能从总体上明确综合性学习的要求,了解综合性学习的特点,为小学高年级综合性学习打下良好的基础.   ◆学生通过综合性学习,学会制订活动计....小学五年级语文教案
教学目标 1.认识3个生字。理解词语“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等。 2.有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的段落。 3.通过对母亲外貌、动作、语言描写的重点句、....小学五年级语文教案
课 题<?第三单元口语交际·习作 课 型 口语交际课 教材简析 这次口语交际,是让学生尝试做“小小推销员”,向别人介绍一种商品。设计这样一....小学五年级语文教案
教材简析: 这篇课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班五个的战士,为掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的....小学五年级语文教案
 【教材简析】  “语文百花园四”共安排了“温故知新”“口语交际”和“习作”三部分内容。  “温故知新”栏目包括“词语和句子”“拓展与交流”“积少成多”....小学五年级语文教案
教学目标 1.认识3个生字。理解词语“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等。 2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。 3.通过对母亲外貌、动作、语言描写的重点句、....小学五年级语文教案
 【教材分析】  这是一篇精读课文。课文重点讲述了大书法家柳公权的书法成就和向皇帝直言劝谏的故事,塑造了一个刚正不阿的良臣形象。作者按照“总——分——总....小学五年级语文教案
学习目标 1.学生能从总体上明确综合性学习的要求,了解综合性学习的特点,为今后进行综合性专题学习打下良好的基础。 2.学生通过综合性学习,能够学会制订活动....小学五年级语文教案
教学要求: 1、理解课文内容,了解狼牙山五壮士痛歼敌寇、壮烈牺牲的英雄事迹,学习他们爱护群众、仇视侵略者、为祖国为人民勇于献身的精神。 2、学习本课生字新....小学五年级语文教案
小桥流水人家 学习目标 1.认识7个生字. 2.正确、流利、有感情地朗读课文. 3.把握课文主要内容,体会作者是怎样表达思乡之情的. 4.欣赏课文中优美的语言积累. 课前....小学五年级语文教案
21世纪的能源教材分析 1.课文主要介绍21世纪几种新能源的特点。全文可分为三段。第三段(第1、2自然段)介绍当今使用的能源主要是煤炭、石油、天然气。第二段....小学五年级语文教案
教学要求: 1.学会本课的三个生字,理解“准是,编队”等词语,能把反问句改 成陈述句。 2.能用读懂儿童科普文章的读法读懂文章,培养热爱科学,热爱自然的兴....小学五年级语文教案
教学要求:  1、能正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵全诗。  2、理解诗句,体会中国工农红军战胜种种艰难险阻,完成二万五千里长征的英雄主义和革命乐观主....小学五年级语文教案
教学目标:  1、学习、积累作者观察、描写景物的方法。  2、运用掌握的阅读方法独立阅读《七月的天山》,积累写法,在习作中迁移运用。  3、阅读并背诵楹联。....小学五年级语文教案
课 题<?第三单元《鲸》课 型精读课文  教材简析  本文是一篇常识性的说明文,通过多种说明方法,运用简练准确、平实质朴的的语言形象生动地向....小学五年级语文教案
 教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园):  一、设置情景、故事导入:  师:同学们,今天啊老师要为大家介绍一位新朋友,这位新朋友可调皮了,它呀....小学五年级语文教案
14.《拉萨的太阳》 第一课时 教学目标 1.学会8个生字,能正确读写词语. 2.整体感知,理清脉络。 ....小学五年级语文教案
一、指导思想与理论依据: 语文教学以培养学生[此文转于www.qidian55.com网 www.qidian55.com]的语文素养为核心任务。语文素养不仅表现为较强的识字和写字能力、....小学五年级语文教案
教学目标   1.理解课文,使学生了解松鼠的外形特点和生活习性,激发学生对小动物的喜爱之情。   2.有感情地朗读课文,鼓励学生背诵自己喜欢的一个自然段,并....小学五年级语文教案
学习目标 1.认识本课3个生字,会写10个生字. 2.朗读课文,了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性. 3.培养学生[此文转于www.qidian55.com网 www.qidian55.com]热....小学五年级语文教案
《颐和园》教学设计教材分析:全文交代颐和园的地理位置和建造年代,用随步移景的方法,介绍颐和园中的长廊,佛香阁,万寿山,昆明湖等自然和人文景观。教学目....小学五年级语文教案
教学目标:  1、引导学生默读课文,了解“我家门前的海”是什么样子的,在“我”眼中为什么是这些样子的;体会作者与大海之间的感情。  2、指导学生学习本课要....小学五年级语文教案
18.《红虾》 第一课时 教学目标 1.学会本课9个生字,理解、积累新词。 2.初步理解课文内容。 教学重....小学五年级语文教案
珍珠鸟 学习目标 1.学习本课要求的13个生字. 2.领悟课文是怎么具体表达“信赖,往往能创造出美好的境界”的思想的 3.有感情地朗读课文. 课前准备 1.查找相关资料....小学五年级语文教案
9.《自己的小路》 第一课时 教学目标 1.学习本课生字词。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 ....小学五年级语文教案
1.学科:语文 2.册数:五年级上册 3.单元:四 4.时间:2009.10 。19 5.地点:五年级组 6.中心发言人:7.参与人员:一、知识结构: 本组课文由《钓鱼的启示》《....小学五年级语文教案
1.学科:语文 2.册数:五年级上册 3.单元:三 4.时间:2009.10.12 5.地点:五年级组 6.中心发言人:7.参与人员:一、知识结构: 本组教材编排了4篇培养学生[此文....小学五年级语文教案
整个教学流程以“书虫闯关”的形式展开,每一关的内容如下: 一、书虫第一关  读下列词语:  季羡林 水浒传 彭公传 绿林好汉 三侠五义 中西贯通 古今贯通....小学五年级语文教案
【学习目标】  1、认识本课生字。  2、朗读课文。  3、理解课文内容,懂得应该多读书、读好书,感受读书的乐趣。 【课前准备】  1、收集有关季羡林先生的....小学五年级语文教案
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