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· 新人教版六年级上册《彩色的翅膀》教案（A篇）-六年级语文教案

教学目标 　1．有感情地朗读课文，从文章的字里行间了解海岛恶劣的自然环境和边防战士艰苦的生活条件。 　2．细读课文，从战士们的言谈、行动中，体会边防战士对....小学六年级语文教案
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· 新人教版六年级语文上册《穷人》教案七-六年级语文教案

教学目标 　1．学会本课的4个生字，掌握18个新词。 　2．联系上下文理解重点词句的含义。 　3．理解课文内容，了解沙俄时代穷人的悲惨生活和他们的美好心灵。概括....小学六年级语文教案
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· （北师大版）六年级语文教案 《爸爸带我去爬树》

《爸爸带我去爬树》教学设计　教学目标：　　1、文章的情节结构。　　2、理解文章的深刻含义。教学重难点：　重点：体会爸爸带我去爬树的深意。　难点：体....小学六年级语文教案
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· （北师大版）六年级语文教案 《丑公主》

丑公主教材分析：本文通过丑公主“相亲”一事，歌颂了丑公主诚实、善良、勇敢的美德。告诉我们：以貌取人的思想要不得。本文的卡米拉公主她自信、朴实、坦诚率....小学六年级语文教案
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· （北师大版）六年级语文教案 《送元二使安西》

《送元二使安西》教学设计教材分析： 　《送元二使安西》是唐代诗人王维在送别朋友元二去安西上任时舍不得朋友的离去有感而发写下了这首诗。在这节课的设计上....小学六年级语文教案
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· 新人教版六年级上册《回顾•拓展三》教案A案-六年级语文教案

学习目标 1、回顾本单元所学内容，交流感悟。 2、积累谚语。 3、推荐课外读物。 课前准备 1、至少各摘抄一个有关环境描写、人物心理活动描写的片断。 2、收集与“....小学六年级语文教案
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· 新人教版六年级上册《别饿坏了那匹马》教案A案-六年级语文教案

学习目标 1、在理解课文内容的基础上能够有感情地朗读课文。 2、学生自主阅读课文，通过自学、讨论等学习形式来理解课文。培养学生自主阅读的能力。 教学过程 一....小学六年级语文教案
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· 新人教六年级语文上册《山中访友》教案-六年级语文教案

学习目标 1．有感情地朗读课文，把握文章主要内容，背诵自己喜欢的部分。 2．感受作者所描写的境界，激发学生类似体验，培养学生[此文转于www.qidian55.com网 ww....小学六年级语文教案
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· 新人教版六年级上册《口语交际•习作四》教案B案-六年级语文教案

看图写话 课前准备：了解什么是漫画，搜集有关环保的漫画 一、看图激趣 1．老师出示几幅漫画，学生看后谈自己的发现。 2．看了这几幅漫画，它们都有什么共同特点....小学六年级语文教案
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· 新人教版六年级上册《这片土地是神圣的》教案E篇-六年级语文教案

教学目标： 1．学写8个生字，正确读写“圣洁、骏马、雄鹰、潺潺、回荡、滋润、善待、松脂、宝贵、滋养、婴儿、眷恋、闪闪发光”等词语。 2．有感情地朗读课文。背....小学六年级语文教案
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· 新人教版六年级上册《这片土地是神圣的》教案C篇-六年级语文教案

教 学 过 程 第　一　课　时 激发兴趣，导入新课 在黑板上出一道词语填空题：请在括号里填上一个合适的词语，使得词语间能搭配起来：这片土地是（）的。（坚硬、....小学六年级语文教案
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· 【湘教版】六年级语文下册教案 杨柳 1

17.杨柳教学目标:知识目标：1. 通过讨论交流，学生能说出作者喜爱杨柳的原因：不求索取，不忘根本。2. 能找出文章的线索：作者对杨柳的喜爱、赞美的感情。3....小学六年级语文教案
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· 新人教版六年级上册《彩色的翅膀》教案-六年级语文教案

教学目标： 1.理解课文内容，体会边防战士在艰苦的条件下热爱海岛、热爱祖国的情感 2．了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系。 3．有感情地朗读课文。 教....小学六年级语文教案
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· 新人教六年级语文上册《山中访友》教案五-六年级语文教案

【学习目标】 　１、有感情地朗读课文，把握文章主要内容，背诵自己喜欢的部分。 　２、感受作者所描写的境界，激发学生类似体验，培养学生[此文转于www.qidian5....小学六年级语文教案
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· 第19课《黄鹤楼》学习参考【沪教版五四制六年级下】

崔颢《黄鹤楼》学习参考昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人....小学六年级语文教案
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· 第12课《诺言》优秀教案【沪教版五四制六年级下】

班苔莱耶夫的《诺言》学习　结构分析：　全文分为五个部分。　第一部分（开始——“仿佛听到矮树丛那边有人在哭”），引子。写夏季的一个傍晚，“我....小学六年级语文教案
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· 新人教版六年级语文上册《穷人》第二课时教案-六年级语文教案

学习目标： 　１、结合阅读理解有关生字词； 　２、有感情地朗读课文； 　３、理解课文内容，感受渔夫和桑娜的勤劳、淳朴和善良，学习他们宁可自己受苦也要帮助他....小学六年级语文教案
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· 【湘教版】六年级语文下册教案 寓言二则-掩耳盗铃 1

掩耳盗铃教学目标：1.掌握寓言中的生字、新词。2.理解本文意思，懂得这则寓言的寓意。3.朗读、背诵这则寓言。教学重难点：理解这则寓言的内容和寓意。教....小学六年级语文教案
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· 新人教六年级语文上册《山雨》教案七-六年级语文教案

一、教学目标 1、通过语言文字了解山雨的特点，激发学生热爱大自然的思想感情。 2、想象作者所描绘的情景，体会作者对山雨的那份情感。 3、培养学生[此文转于www....小学六年级语文教案
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· 新人教六年级语文上册《山雨》教学设计三-六年级语文教案

一、导入新课 　　1．启发谈话：自然界中，美无处不在，只要细心观察，它准会让你一饱眼福。 　　2．揭示课题：今天我们要学的课文就是作者留心观察后为我们描绘....小学六年级语文教案
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· 新人教版六年级上册《唯一的听众》教案A案-六年级语文教案

教学目标 1．学会6个生字。正确读写“神圣、悠悠、庄重、仪式、抱歉、溜走、介意、追问、荒唐、声望、割舍、大吃一惊”等词语。 2．有感情地朗读课文。提出不懂的....小学六年级语文教案
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· 新人教六年级语文上册《山雨》说课稿-六年级语文教案

一、说教材 《山雨》是九年义务教育六年制小学语文“注音识字，提前读写”第十册第六单元的一篇阅读课文。第六单元的训练重点是：有感情的朗读课文，抓住课文重点....小学六年级语文教案
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· 新人教版六年级语文上册《别锇坏了那匹马》教案2-六年级语文教案

学习目标 　1、在理解课文内容的基础上能够有感情地朗读课文。 　2、学生自主阅读课文，通过自学、讨论等学习形式来理解课文。培养学生[此文转于www.qidian55.co....小学六年级语文教案
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· 新人教版六年级上册《口语交际•习作四》教案C案-六年级语文教案

《口语交际·习作四》教学设计 第一课时 口语交际 学习目标 1．通过口语交际，进一步感受人类的生存与周围环境休戚相关、密不可分，知道应该投身环保，关爱家园。....小学六年级语文教案
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· 新人教六年级语文上册《山雨》教学设计八-六年级语文教案

教学目标： 　1．认识本课2个生字。 　2．有感情地朗读课文，在读中想象课文所描绘的景象，在读中体会作者对山雨、对大自然的情感。 　3．培养对文学作品初步的欣....小学六年级语文教案
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· 新人教六年级语文上册《山雨》教案-六年级语文教案

教学要求： 　　思想品德要求：体会作者对山林雨景的那份感情，激发学生热爱大自然的思想感情。 　　知识要求：学习生字、新词；理解作者用优美的文字为我们描绘....小学六年级语文教案
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· 新人教版六年级上册《青山不老》教案A案-六年级语文教案

《青山不老》教学设计A案 学习目标 1、识“虐、踞、淤”，理解“肆虐、风雨同舟、三番五次、归宿、山川共存、日月同辉”的意思。 2、正确、流利地朗读课文。 3、....小学六年级语文教案
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· 语文S版六年级语文上册《山海关》教案二-六年级语文教案

（一）谈话入题 　（先板书：鲁滨孙）问学生：说说你对他了解了些什么？老师顺势归纳简介：他是英国作家笛福笔下的一个传奇人物，是笛福的代表作《鲁滨孙漂流记》....小学六年级语文教案
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· 新人教六年级语文上册《山中访友》教学设计七-六年级语文教案

教材分析： 《山中访友》是一篇构思新奇、富有想象力、充满童心和好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”，走进山林，探访“山中的众朋友”，与“朋友们”互诉心....小学六年级语文教案
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· 新人教版六年级上册《大瀑布的葬礼》教案B篇-六年级语文教案

教学时间：一课时 教学目标： 1．认识本课的5个生字。 2．有感情地朗读课文，了解课文内容。 3．理解含义深刻的句子，体会作者所要表达的思想感情，增强保护生态....小学六年级语文教案
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