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小学三年级语文教案
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人教版三年级语文教案范文,冀教版三年级语文教案
文章列表
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语文A版三年级语文下册《妈妈留下的葡萄树》教案-三年级语文教案
妈妈留下的葡萄树 [教学目标] 1.自主选择识字方法,认识6个会认字;练习书写8个会写字,参照“我的词语库”自主积累词语。2.有感情地朗读课文,感受童话故事....
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新人教版三年级语文上册《爬天都峰》第一课时教学设计-三年级语文教案
教学目标: 1、读准本课18个生字的字音,学会其中的15个,联系上下文理解重点词语,体会作者用词准确及对于表达思想感情的作用。 2、有感情地朗读课文。 3、读懂....
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【语文A版】三年级语文下册教案 我战胜了自己1
我战胜了自己教学目标: 1.运用多种识字方法自主学习6个会认字,其中包括多音字"几";学会8个会写字;参照"我的词语库"自主积累词语。 2.有感情地朗读课....
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新人教版三年级语文上册《爬天都峰》教学设计之七-三年级语文教案
教学目标:1、会认“陡、链、颤”等6个生字;会写“爬、峰、顶”等11个字。 2、会读词语;笔陡的石级、铁链、发颤、攀着、鲫鱼、汲取 3、能区分“发、相”在不同....
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苏教版三年级语文上册《学会查“无字词典”》教案4-三年级语文教案
《学会查“无字词典”》(苏教版国标本第五册第2课)写了暑期爸爸带聪聪到青岛旅游途中指导他联系眼前景物,理解词语“骄海似火”、“惊涛拍岸”,告诉我们除了查....
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北师大版三年级语文上册《爱什么颜色》教案七-三年级语文教案
教学要求: 1、通过学习课文,使学生懂得颜色使我们的生活多姿多彩;培养学生[此文转于www.qidian55.com网 www.qidian55.com]喜欢色彩、热爱生活的情感。 2....
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北师大版三年级语文上册《爱什么颜色》教案四-三年级语文教案
教学要求: 指导学生体验有感情朗读的乐趣并背诵这首诗歌。在读的同时展开想象,理解体会诗歌的意境,并能仿写一段。掌握本课生字,积累喜爱的词语。 教学....
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新人教版三年级语文上册《风筝》教案7-三年级语文教案
一、教材简说 这篇精读课文是贾平凹的作品,写了“我”童年时候和伙伴们做风筝、放风筝的情景。文章语言朴实,多于白描而极少雕饰,笔调亲切、温馨、自然。文章....
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【语文A版】三年级语文下册教案 生日礼物1
生日礼物教学目标: 1.学会本课8个生字,会认5个生字。正确读写“剪掉、瘦小、礼貌、注视、恳切、笨重、机会”等词语。 2.有感情地朗读课文,通过朗....
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新人教版三年级语文上册《语文园地二》教案-三年级语文教案
语文园地二 教学目标: 1.选择一个课外读到的名人故事讲给同学听,同时认真听其他同学讲名人故事,交流读后感想。 2.自主发现引用人物的对话的三种不同形式。 ....
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新人教版三年级语文上册《风筝》教学片段赏析-三年级语文教案
听吴老师的课《风筝》,看着他高高大大的身影在学生间穿梭,却一点也不觉得不协调,如果打下比方的话,那是刚听到的洪老师的譬喻:课堂是一个生态群落,而老师就....
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语文S版三年级语文上册《庐山的云雾》教案-三年级语文教案
一、教学目标1.学习课文3~5自然段,了解庐山云雾的特点。2.理解课文抓住庐山云雾的特点进行具体描写的写作方法,紧扣云雾的特点有感情地朗读课文。3.感受....
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新人教版三年级语文上册《风筝》第二课时教案-三年级语文教案
第二课时 一、诵读回味表现情感 1、选择第1自然段至第3自然段中你最喜爱的一段话读给大家听,读出感情。 2、作者在做风筝,放风筝时的心情怎样?用一个词概....
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新人教版三年级语文上册《古诗两首》教案-三年级语文教案
一课共编排了两首古诗。 《江畔独步寻花》一诗的作者是唐代大诗人杜甫。这是诗人写的组诗《江畔独步寻花七绝句》里的第六首,全组诗共七首,记录了诗人在四川成....
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【湘教版】三年级语文上册教案 为什么 1
为什么教学目标: 知识目标:会8个生字,正确、流利、有感情地朗读课文。能力目标:背诵课文。 情感目标:有观察了解大自然知识、探究大自然奥秘的兴趣....
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【湘教版】三年级语文教案 愿望
愿望 第一课时 课时目标: 1.认识12个生字,正确掌握生字的书写。 2.利用多媒体课件辅助教学,激发学生兴趣。 3.引导学生懂得同学如何友好待人....
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北师大版三年级语文上册《爱什么颜色》教案三-三年级语文教案
教学要求: 1、 在自主学习和教师的引导下理解课文内容,体会作者对蒲公英的喜爱之情,激发学生善于留心观察身边事物变化的兴趣,树立人与自然和谐共处的意识....
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新人教版三年级语文上册《爬天都峰》教学设计之六-三年级语文教案
一,教学目标 1,会认6个生字,会写11个生字,正确读写12个词语; 2,分角色朗读课文,体会"我"和老爷爷如何相互鼓舞,坚定信心,战胜困难. 3,抄写课文第二自然段. 二,重点....
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语文S版三年级语文上册《锡林郭勒大草原》说课稿-三年级语文教案
一.指导思想与理论依据 课标指出,“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”,“学生与文本的对话,是阅读教学的中心”。学生与文本的对话,是学生运用自己....
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语文S版三年级语文上册《赵州桥》教案一-三年级语文教案
教学目标 1.能找出重点词句,正确理解第2和第3自然段的主要意思。 2.学会本课15个生字,理解17个词语的意思。 3.能照样子,用“不但……而且……”把两....
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【语文A版】三年级语文下册教案 小足球赛1
小足球赛教学目标: 1.通过看图学文,理解课文内容,激发学生热爱生活的情感。 2.学习按一定的顺序、抓住人物的神态、动作观察图画,并展开想象;....
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北师大版三年级语文上册《金色的草地》教案5-三年级语文教案
一、预设目标: 1、理解词语和句子,进一步培养热爱大自然的感情,感受大自然给我们生活带来的乐趣。 2、结合课文理解,学习四个生字。 3、有感情地....
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【湘教版】三年级语文教案 造字大王一家
造字大王一家第一课时 课时目标: 1.认识、会写“描、创、章、刃、叠、涝、妨、愧”8个生字。 2.默读课文,边读边想,能提出自己不理解的问题,并逐步....
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【语文A版】三年级语文上册教案 我们的歌 2
我们的歌教学目标:知识与技能:1.学习本课生字新词,积累词汇。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3.理解课文,感受校园生活的丰富多彩。过程与....
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【语文A版】三年级语文上册教案 28 古诗二首-送元二使安西 2
送元二使安西教学要求: 知识目标:认识本课会认字,会写要求的生字。 能力目标:自读感悟,有感情地朗读古诗。 情感目标:培养读诗兴趣,理解诗中的词句....
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【语文A版】三年级上语文教案 天山的托木尔峰
《天山的托木尔峰》教学设计教学目标: 1.学会本课15个生字及新词,认读1个字。 2.能用“研究”和“千姿百态”造句。 3.摘录好词佳句,养成积累语言....
小学三年级语文教案
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北师大版三年级语文上册《爱什么颜色》教案八-三年级语文教案
第一课时 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 2、认识生字4个。 3、理解课文内容,体会作者对家乡、对生活的热爱以及对自己....
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