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教学目标使学生提高自己的语言组织能力和运用一定的写作方法,完成习作。 教学重点每位学生能够全身心的投入到此次写作中,在作文中合理表达自己的想法,在选材上....小学六年级语文教案
教学目标知识与能力: 1.能正确、流利、有语气地朗读课文。 2.理解课文内容,初步懂得生物之间存在着相互制约,相互联系的关系, 3.领悟作者通过具体事例的分....小学六年级语文教案
教学目标知识与能力: 引导学生明白,学习单靠鼓励和自信是还不够的,还需要自己的努力与坚持不懈才能获得成功。 过程与方法: 理解课文内容,引导学生从老教授的....小学六年级语文教案
教学目标知识与能力: 1.交流自己印象中的鲁迅,交流理解句子深刻的含义的方法。 2.积累鲁迅先生的名言警句,感悟大文豪的精神写照。 过程与方法: 由鲁迅图像导....小学六年级语文教案
教学目标知识与能力: 1、回顾本单元所学内容,交流本学期的语文学习,谈谈课外学语文的方法和经验。 2、积累成语。 3、学习成语故事“响遏行云”,懂得“学无....小学六年级语文教案
《黄山松》教学设计教学目标:1. 知识目标:认识黄山松的形象及品格。2. 能力目标:培养学生对于诗歌的感悟能力。3. 德育目标:体会诗人昂扬的革命豪情,....小学六年级语文教案
《人生礼赞》教学设计教学目标:  1、能正确、流畅、有感情地朗读全诗。  2、把握诗歌的思想内容,提高自己对人生的认识和理解。 教学重点:诗歌的朗读....小学六年级语文教案
课 题<?第二单元 《祖国在我心中》学习汇报会 课 型口语交际课 教材简析本次口语交际是在综合学习的基础上进行的。在口语交际中让学生将自己的综合性....小学六年级语文教案
教学要求  1.学习课文,了解课文主要内容,体会作者对山雨的情感。  2.有感情地朗读课文,欣赏文章优美好情的文字。  3.引导学生学文后用同样的心悟去感受....小学六年级语文教案
自相矛盾教学目标:1.掌握生字词。2.了解文言文的意思,感悟寓意。3.朗读、背诵课文。教学过程:一、导入1.说起寓言,同学们并不陌生,它往往假托有趣的....小学六年级语文教案
教学目标: 1.学会本课的生字,理解课文中出现的新词。抄写描写环境的句子。 2. 有感情的朗读课文。理解课文内容,感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的穷困和....小学六年级语文教案
教学要求:   1、使学生了解在剥削阶级统治的社会里,穷人们受苦受难却能互相关心、相濡以沫。   2、体会含义深刻的句子,归纳文章中心。   3、有感情的....小学六年级语文教案
【单元教材简析】 本组围绕着“中华民风民俗”这一主题选入了四篇课文,题材多样,内容丰富,每篇课文都能让人感受到中华文化的丰厚博大。 《北京的春节》描绘的....小学六年级语文教案
学习目标 1.有感情地朗读课文。 2.感受索溪峪天然野性的自然风光。 教学准备 张家界山水的图片;配合朗读的音乐。 教学过程 ↘揭题解题,激发兴趣 ①出示课题,....小学六年级语文教案
教学目标知识与能力: 1:学习根据主题写简明的演讲稿,在写的过程中了解演讲稿的文体特点和写演讲稿的基本方法与规律。 2:培养围绕主体选择.处理资料的能力,提....小学六年级语文教案
教学目标 1、理解课文内容,感受作者与母亲之间的一片深情。 2、体会含义深刻的句子。 3、有感情地朗读课文。 教学设计 一、根据课文质疑,激发学习情绪。 1....小学六年级语文教案
教学目标 1.学会8个生字,能正确读写真挚、避免等词语。能抄写对祖国魂牵梦萦的句子。 2.感悟课文内容,.能抓住关键词、句、段和日记,体会季羡林爷爷思念祖国的....小学六年级语文教案
教学目标  1.读通课文。理解下列词语:神采奕奕、羡慕、犹豫、倾慕、珠圆玉润。会认7个生字和1个多音字,会写7个字。 2.了解曲折离奇的故事情节,复述故事。 3.....小学六年级语文教案
【设计理念】 文言文是一种传承祖国灿烂文化的载体。本设计借助文言文文本的特征,在教学中坚持自学为主,重点指导朗读和背诵,强化感悟、注重积累的策略,采用情....小学六年级语文教案
【单元教材简析】 本组围绕着“人间真情”这一主题选入了四篇课文,,篇篇充满着人间真情和爱意。 《穷人》作者是俄国作家列夫。托尔斯泰。课文讲的是渔夫和妻子....小学六年级语文教案
自相矛盾教学目标:1.掌握生字词。2.了解寓言内容。3.了解寓言包含的寓意。4.朗读、背诵课文。教学重点:关键性话语展开讨论。教学难点:1.古今词义和....小学六年级语文教案
一、教材分析:  《山中访友》是一篇构思新奇、富有想像力、充满童心和好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”,走进山林,探访“山中的众朋友”,与“朋友们”....小学六年级语文教案
教学要求: 1、知识与技能: (1)帮助学生认识生字词。 (2)能把握课文的主要内容,并归纳出作者从哪几个方面写的,提高概括能力。 2、过程与方法 以学生为主体....小学六年级语文教案
课 题<?第二单元《怀念母亲》第一课时课 型精读课文 教材简析 课文以回忆的形式,介绍了作者对两位母亲── 一位是亲生母亲,一位是祖国母亲“同样....小学六年级语文教案
教学目标: 1.学会本课生字新词。 2.有感情地朗读课文,抄写自己喜欢的词语和句子。 3.理解课文内容,感受桑娜和渔夫的勤劳、淳朴和善良,学习他们宁可自己受....小学六年级语文教案
本课可以安排2课时。 (一)解题导读。 谈话;生活中,有各种对话——儿子与母亲的对话,学生与老师的对话,士兵与士兵的对话,将军与士兵的对话……可是,你听....小学六年级语文教案
一、说教材 (一)说课内容: 九年义务教育人教版小学语文教材第十一册第15课——《“精彩极了”和“糟糕透了”》第二课时。 (二)教材分析: 《“精彩极了”和....小学六年级语文教案
教学目标: 1、掌握本课的生字词 2、有感情朗读课文,整体把握课文内容。 3、理解课文重点语句的意思。体会文章表达的感情。 4、培养学生[此文转于www.qidian55.....小学六年级语文教案
教材说明:  这是一篇略读课文,讲的是十二岁的鲁本用将近一年的时间为母亲准备礼物的故事,表达了对母亲诚挚的爱。  课文是按时间顺序记叙的。作者用了一些表....小学六年级语文教案
 教学目标  1.通过读记词语、读写词语,进一步巩固掌握本单元的生字新词。 2.阅读成语故事《望梅止渴》,了解成语的含义。 3.自主学习《塞下曲》,理解诗的含义....小学六年级语文教案
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