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【教学目标】  1、理清故事情节,了解主人公成长的历程,把握课文主题。  2、体会小说中环境描写和细节描写对表现人物性格的作用,掌握鉴赏小说的方法。  3....九年级语文教案
教学目标 1.背诵全文,培养学生[此文转于www.qidian55.com网 www.qidian55.com]文言文的阅读能力。 2.领会诸葛亮对蜀汉的忠诚和他作为政治家在治国方面的方针以....九年级语文教案
教学目标  知识目标:积累文言词语。  能力目标:准确、明白的翻译文句;学习本文比喻恰当,对比鲜明, 说理透辟的论证方法。  情感态度价值观目标:认识孟....九年级语文教案
勤业中学九年级(上)语文教学案 课题:12论美 学习目标:1、能找出文章的主要观点,简述理由。2、能恰当引用课文语句,写一段文字表明自己的观点。3、能....九年级语文教案
学习目标: 1、通过对文章的自主学习,了解作者观点,学习做一个富有创造力的人。 2、培养“事物的正确答案不止一个”的思维方式,放飞想象,积极创新。 教学设想....九年级语文教案
教学目标: 1.积累文言文常用的实词,虚词,把握疑问句、反问句的句式特征。 2.了解墨子及其非攻主张。 3.体会墨子高超的劝说艺术。 4.感知文中的人物形象,揣摩....九年级语文教案
教学目标  1.了解墨子非攻的思想主张,认识非正义战争的罪恶,反对侵略,热爱和平,尽自己所能为和平作贡献。  2.了解墨子;积累文言文常用词语;学习本文叙....九年级语文教案
教学目标: 1.了解《孟子》散文的特点,理解孟子的政治主张。 2.积累文言知识,掌握古今异义词及词类活用现象。 3.学习古人说理论证的方法。 教学重点: 理清论证....九年级语文教案
教学目标: 1.认识除蔽在当时的积极作用和在今天的借鉴意义。 2.掌握课文中的多义词,并能正确翻译课文中一些特殊的文言语句,解释其中某些词语的意义和用法。 3....九年级语文教案
九(上)《成功》教案:级别:校级 开课时间:9月27日 开课班级:九(2)班 开课教师:常州市朝阳中学 吴国旺 学习目标:1、能找出文中的主要观点。2、能运用....九年级语文教案
教学目的 1·了解对比的写法和在记叙中运用议论的作用。 2·学会辨析段的类型。 3·通过对这篇小说内容的把握,深刻理解在旧中国帝国主义、封建主义不仅是我国农....九年级语文教案
一.快速阅读课文,按下列内容找出它们在文中的起止点,并筛选文中的有效信息,标注相关的文字 (一)肖像对比 1.闰土肖像 1).30年前的闰土肖像 从“这时候,我的....九年级语文教案
教学目的 1.感悟作者的情感脉络及探求人生新路的执着信念。 2.把握文章运用对比和议论来突出主题的写法。 3.分析人物形象,体会其作用及描写方法。 教学重点:....九年级语文教案
师:今天这节课,我们主要通过再读《故乡》,分析课文的主要人物闰土。上节课的课后作业是详细阅读文中刻画闰土的片段,了解闰土的形象特点。那么,现在请同学们....九年级语文教案
第16课《品质》教案教学目标1. 了解作者高尔斯华绥的生平及其基本创作情况。2. 培养学生准确概括文段内容的能力。3. 学习鉴赏小说的基本方法。4. 学习主人公....九年级语文教案
[教学目的] 1.弘扬爱国主义精神,增强民族民主意识,增强民族自信心、自豪感。 2.学习写驳论文的方法。 [教学重点] 1.体会鲁迅的忧患意识和爱国精神。 2.理解....九年级语文教案
教学目标: 1.了解《孟子》散文的特点,理解孟子的政治主张。 2.积累文言知识,掌握古今异义词及词类活用现象。 3.学习古人说理论证的方法。 教学重点: 理清论证....九年级语文教案
教学目标: 1.熟读课文,体会成长中的感受; 2.理解文意,概括故事情节及人物形象; 3.了解小说三要素,理解环境描写的作用。 教学重点: 1.细节描写和环境描写的....九年级语文教案
一、素质教育目标 (一)知识教学点 1.语言的感情色彩 2.掌握驳论文的文体知识 . (二)能力调练点 能用道理说服别人。 (三)德育渗透点 培养学生[此文转于www.qi....九年级语文教案
教学内容 本文描绘了桂林山水如诗如画的美,表现了作者珍惜现在,创造未来的人生理想。 教学目标 知识与能力 1.品味文章诗意美。 2.领略和鉴赏桂林山水特有的清....九年级语文教案
一、教学目标 1.知识与技能 (1)学习拟人手法的运用;体会本文生动的语言; (2)学习以自我感情变化和思想的深化为线索的写法;理解情景相生,由情而悟的特点....九年级语文教案
教学目标 1、识记理解并积累文中的生字、生词及经典语句和格言。 2、理清本文的结构,理解本文的主题。 3、学习本文条理清晰的论证方法。 教学重点: 对课文中“....九年级语文教案
从容说课 《谈读书》是培根的一篇著名的随笔,围绕读书,论述了知识的价值、求知的目的、读书的态度、方法等内容,论述的范围相当广泛。《不求甚解》是邓拓先生的....九年级语文教案
教学目标 知识目标 1.了解看问题因角度不同,常会有不同结果的道理。 2.了解本文中心论点的提出方法:引一个具体实例,并作简要分析后引出。 能力目标 1.能感....九年级语文教案
一、教学目标  (一)了解中国加入WTO的重要意义。  (二)认识在全球经济一体化的今天树立规则意识的必要性。  (三)理解类比手法在本文中的作用。  二、课时安排....九年级语文教案
第22课《风筝》三维目标新教案鲁迅 教学目标 知识与能力: 了解鲁迅及本文的主题思想。 理解重点词句的语境意义。 学习作者善于解剖自己、勇于自省的....九年级语文教案
教学目的 1 通过小说人物的分析探讨主题。 2.把握文章对比的写法。 3.理解小说的细节描写。 4.把握小说中议论的作用。 重点难点 1.重点: (1)通过人物的分....九年级语文教案
《与朱元思书》解释烟雾都消散净尽,天空和远山共用一种颜色。(我乘着船)随着江流飘流荡漾,任凭到东到西。从富阳县到桐庐县(相距)一百里,奇特的山异丽的水....九年级语文教案
十八、与朱元思书一、学习目标:1.能通过书下注释和同班互助了解文义。2.通过品读能够理会作者观察角度的独特,写法的精妙。3.领会到富春江绮丽的美景和作....九年级语文教案
苏教版九上第六单元教学设计《绿》(一)学习目标:1.能够说出文中所写景物的特征以及作者抒发的情感。2.能在朗读中感悟课文,并学会作有个性且精彩的批注....九年级语文教案
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