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教学内容 本课在教材第69—77页。文章节选自曹文轩的小说《草房子》,节选部分描写了少年杜小康随父放鸭的经历,这是一段充溢“孤独”的旅行,也是主人公成长的过....九年级语文教案
教学目标: 1.引导学生品味与领悟“敬业与乐业”的精神 。 2.摘录并积累大量经典语句、格言。 3.初步学习“举例子”和“讲道理”两种论证方法。 4.仔细体会演讲和....九年级语文教案
【教学目标】 1.掌握字词 2.结合当时背景,理解重要语句的深层含义,把握文章主旨。 3.学习本文通过驳论证来反驳论点的方法。 4.学习本文直接反驳和间接反驳相结....九年级语文教案
【教学目标】  1、熟读课文,引导学生体会主人公成长过程中的独特感受;  2、理解文章大意及环境描写的作用,概括故事情节及人物形象;  3、思想情感教育,....九年级语文教案
【教材分析】本课为九年义务教育九年级教科书第五册第第三课。作为朦胧诗的典范作品之一,江河刻画了星星、萤火虫、春、鸟、睡莲、白丁香,以及静夜、冰雪、僵硬....九年级语文教案
教学目标: 知识目标 1、理解积累词语 2、把握闰土、杨二嫂人物形象 能力目标 1、掌握从肖像、语言、动作的描写中分析人物性格特征并由此推知文章主题的鉴赏方法....九年级语文教案
草莓同步练习一、语言实践1.用葱茏茂密、晶莹璀璨、生意盎然、欢歌笑语、沁人心脾写一段话。(词语的顺序可以适当调换)二、阅读实践(一)①我们常以为自....九年级语文教案
第20课《甄士隐梦幻识通灵》教案教学目标1.初步了解《红楼梦》和曹雪芹。2.把握文章隐晦文字下所蕴涵的作者创作的深意。3.初步了解文章所涉及的人物在整本....九年级语文教案
教学目的 1·了解对比的写法和在记叙中运用议论的作用。 2·学会辨析段的类型。 3·通过对这篇小说内容的把握,深刻理解在旧中国帝国主义、封建主义不仅是我国农....九年级语文教案
学习目标: 1、学习本文结构谨严、波澜起伏的艺术特色。 2、学习鲁迅的历史唯物主义观点,增强民族自信心。 重点、难点: 1、重点: 反驳论证的方法(间接反驳) 2、难....九年级语文教案
学习重点: 1、着重领会鲁迅先生的立场、观点、方法。 2、使学生充满自豪感、自信力 课时安排:两课时 第一课时 教学步骤: 一、导语 1913年“九·一八”事变。由....九年级语文教案
教学目标 理解“历史真实与艺术真实”的区别。 引用典籍一一否定敌论的写法。 教学重难点 重点: 历史真实与艺术真实的区别。 难点: 初步学习演绎论证法。 教学....九年级语文教案
第22课《羚羊木雕》三维目标新教案张之路 教学目标 知识与能力: 体会课文思想感情,从中获得有益的启示。 过程与方法: 1.分角人物个性化语言。 2....九年级语文教案
第13课《捕蛇者说》教案教学目标1. 了解柳宗元。掌握文中的重点实词,能借助工具书疏通文义。2. 在了解文章内容的前提下,理解作者表达的思想感情。3. 在熟悉....九年级语文教案
一、 教材说明、分析: 1、 教材的内容、地位和作用: 本篇课文为初中语文第五册第四单元第一课,本节课的讲授内容是第二课时的内容,着重讲授“重复”、“对比”....九年级语文教案
教学目标: 知识目标:了解小说的特点 能力目标:学会分析人物形象 情感目标:理解文章主题 教学重点: 分析人物,评价人物,探讨人物与主题的关系。 教学难点: 1、人物....九年级语文教案
一、 激情导入: 自古以来,“思故乡,赞故乡”是一个永恒的话题,哪位同学能随口就涌出几句写“故乡”的诗词名句呢?  故乡,让离家的游子多了一个永远也做不完....九年级语文教案
教学目的 1.了解对比的写法和在记叙中运用议论的作用。 2.学会辨析段的类型。 3.通过对这篇小说内容的把握,深刻理解在旧中国帝国主义、封建主义不仅是我国农村经....九年级语文教案
学习目标 1.弘扬爱国主义精神,增强民族民主意识,增强民族自信心、自豪感。 2.学习写驳论文的方法。 重点难点 1.体会鲁迅的忧患意识和爱国精神。 2.理解重要....九年级语文教案
教学目标: 1、理清小说结构层次,感悟作者情感脉络及探求人生道路的的强烈愿望。 2、分析本文通过对比写法塑造的人物形象,领会小说所表现的主题思想。 3、揣摩、....九年级语文教案
【教学目标】: 1诗歌的、激发学生阅读兴趣,启发学生感受现代诗歌的节奏美、意境美、人情美。 2、初步培养学生[此文转于www.qidian55.com网 www.qidian55.com]解....九年级语文教案
教学目标: 1.了解小说的特点 2.理解文章主题 3.学会分析人物形象 教学重点:分析人物,评价人物,探讨人物与主题的关系。 教学过程(本文来自优秀教育资源网斐....九年级语文教案
【设计思想】 课文不过是教会学生学习的例子,阅读教学不能仅满足于让学生读懂具体的课文,而应该着眼于训练学生的思维,教给学生阅读的方法,提高学生的的语文素养....九年级语文教案
第一课时 教学目标: 1、理解肖像描写刻画人物的手法 2、了解对比手法 3、体会通过人物描写表现中心 教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园): 一、导入....九年级语文教案
第17课《麦琪的礼物》教案教学目标1. 领会小说构思之巧妙,学习运用悬念、巧合组织情节的方法。2. 品味、学习文中的细节描写。领会文章幽默风趣的语言特色。....九年级语文教案
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