评选各项活动的能手；评出最有创意的活动小组；评出最佳作品，如手抄报
学生畅谈收获
评选可以激励学生进步
生谈谈学习了本组课文后的收获。
板书设计
回顾拓展七
不屈不挠 烈士
奋发图强 英雄
教学反思
通过本课的学习。让学生掌握了归纳、搜集、整理、运用资料的方法，并在平等的气氛中合作、探究，相互共享。学生在实践、展示过程中自然受到爱国主义的感染和熏陶。
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