语文教学反思_三年级语文教学反思范文,语文教学论文_(1)

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· 《丑小鸭》课后反思

文本的价值观是生本对话的立足点。本课设计在触发文本灵魂处做文章。努力创设生本对话的广阔空间。如在学生感受丑小鸭的悲惨生活处，创设情境，铺陈丑小鸭可能会....语文教学反思

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· 《春》教学课例及反思

　提要：新课程七年级语文课文《春》是一篇词美，句美，情美的佳作，文章意境优美，构思精巧，语言精美，情景交融，富有诗情画意。本次反思主要通过《春》的第一....语文教学反思

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· 《背篼》教学反思

《背篼》教学反思《背篼》是一篇优美的散文，文章语言很优美恬静，简练而富于情趣。文章选取一个农家小孩黄昏打柴归来时的情景，小孩与晚霞，小鸟，小溪，山风等....语文教学反思

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· 融化的春情——《春》教学有感

　《春》是一篇诗意盎然的写景抒情散文。作者赋予了春天以感情和生命，抓住春天的主要特征，用诗的笔调，描绘了大地回春，万物复苏，生机勃发，草木花卉竞相争荣....语文教学反思

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· 别把经念歪了——新课程下语文教学的误区

随着课程改革的有力推进，新的理念越来越深入人心。语文教学焕发了青春的活力，以往那种死气沉沉，把一篇篇文质兼美的文章硬性切割，大卸八块的教学没有了。现在....语文教学反思

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· 三年级语文教学反思８

因为我是第一次走入三年级语文教学这个环境中，在教学过程中有很多问题需要去反思，去探究，具体做到一下几点：一、创建趣味、丰富的语文课堂来吸引学生的集中....语文教学反思

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· 三年级上册《做一片美的叶子》教学反思

　今天，我和孩子们一起学习了第四课《做一片美的叶子》，这是一篇散文诗，作者用诗一般的语言描写了大树和叶子的外形之美和内在之美。由物及人，由“大树”和“....语文教学反思

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· 小学一年级上册《我多想去看看》教学反思

　本课教学我以情贯穿全文，以情为导线，引领学生一步一步的感受到小男孩迫切想去北京的心情。具体做法是：一、通过多媒体的展现，激发学生的情感。　由于孩子....语文教学反思

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· 长春版《我从山里回》教学反思

长春版《我从山里回》教学反思我谈一谈作完这节课后我的收获。“以读促讲”是我这节课的亮点之一。读是理解的前提，要想真正的理解、体会文章，熟读文章尤为重要....语文教学反思

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· 《观刈麦》教学反思

我这堂课的教学设计，基本上贯彻了洋思中学“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式。即由揭示学习目标——指导学生自学——检查学习效果等环节组成。从达标测评....语文教学反思

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· 三年级上册《学会查无字词典》教学反思

　上完《学会查无字词典》这课，我自己都为学生的精彩回答而喝彩！惊喜之余，我也该有所思有所悟：一、给学生多一点的说话时间。　英国教育家洛克说：“每一个....语文教学反思

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· ie ūe er 教学后记

　本课我的教学设计是比较活的，设计面比较广，从复习引入生字学习，再从拼音引出句子学习，再来学拼音，跳跃比较大，也许是因为内容不集中，所以学生比较兴奋，....语文教学反思

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· 在日常教学中培养学生的朗读和说话能力——《比尾巴》教学反思

　《比尾巴》是我精心准备的一节组内互观课，课前我上网查资料、精心制作课件，并让学生也进行了相关知识的搜集。为了一上来就能老老的抓住学生的视线，我采用了....语文教学反思

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· 活学活用－－－－-谈语文书在三年级信息技术课中运用

　练习指法是三年级信息技术课的教学中不可缺少的两个组成部分，看起来是十分简单的事，但这学期是我第一次教三年级，第一次指导学生学习打字却发现这里面大有文....语文教学反思

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· 三年级语文教学反思

　随着新课程改革的深入实施，教师的角色在悄悄变化，学生的主体地位慢慢凸显。教师的教学观念、教学方式都在发生了重大变化。以培养学生“知识与能力、过程与方....语文教学反思

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· 《读书再读书》教学反思

《读书再读书》教学反思本篇课文是一篇说理性散文。作者以“商人捡石头”的故事引入来比喻读书，从而使读者体会到书是最贵重的珍宝。作者还通过自己的读书经历，....语文教学反思

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· 《故乡的芦苇》教学反思

《故乡的芦苇》教学反思《故乡的芦苇》是一篇抒情散文，本文语言准确、形象、优美。全文突出一个“美”和一个“趣”字。如何让学生感受美，体验到趣呢？除了让他....语文教学反思

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· 小学语文教学反思

小学语文教学反思　　一、给孩子一个什么样的语文课堂？　记得在课程改革开始的一次调查中，有位家长这样说：“课程改革虽是一个实验的过程，但它却关系着千千....语文教学反思

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· 《最佳路径》教学反思（9）

《最佳路径》教学反思（9）　今天和学生一起了《最佳路径》，这篇课文所讲的事，是世界建筑史非常著名的案例，迪斯尼乐园的路径是世界少有的，因为世界建筑大....语文教学反思

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· 《登鹳雀楼》教后反思

《登鹳雀楼》教后反思　教学目标：　　1、通过学情调查，在学生已有的认知基础上，通过教学，使学生能够进一步正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。　　2、学....语文教学反思

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· 《向狼借路》教学反思

《向狼借路》教学反思《向狼借路》讲述的是“我”在一次旅行的时候经过一个河谷的时候碰到六只森林狼，并勇敢地向他们借路的故事。这节课我设计的一个主要的教学....语文教学反思

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· 《小儿垂钓》教学反思

《小儿垂钓》教学反思　　《小儿垂钓》一诗充满儿童情趣.这位老师在教学中设计了许多有趣的形式，孩子们学习的兴头很足,课堂上时时充满欢声笑语.这节课有不少....语文教学反思

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· 小学四年级语文教学工作反思

小学四年级语文教学工作反思　　一学期来，对于自己这个班的教育教学情况真的是百感交集，更多的是挫败感，但是其实有喜也有悲的！　我们这一个班是一个男生占....语文教学反思

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· 《烟台的海》教学反思（8）

《烟台的海》教学反思（8）　今天，我执教了《烟台的海》（苏教版小语教材第十一册）一文。在备课时，我发现，由于本文是一篇要求背诵的课文，课前学生都作了....语文教学反思

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· 小学五年级语文教学工作反思

小学五年级语文教学工作反思　　反思一：朗读指导不到位　语文课的主要任务是学习语言，学习语言*感受和积累。朗读就是对语言的直接感受，文章中准确、生动、....语文教学反思

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· 《最佳路径》教学反思（10）

《最佳路径》教学反思（10）　《最佳路经》是苏教版教材四年级下册中的第6课，是一篇内容生动，意蕴深远的课文，文章向我们介绍了世界建筑大师格罗培斯为迪斯....语文教学反思

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· 错误也美丽——《乌鸦喝水》教后有感

错误也美丽——《乌鸦喝水》教后有感　我们教育工作者总有一个根深蒂固的观念，认为教育的目的之一：是为了让学生在日后的学习、生活和工作中少犯错误或者是不....语文教学反思

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· 《凡卡》教学点滴

《凡卡》教学点滴教学《凡卡》(第十二册)一文，如果通篇串讲，不但使文章特色荡然无存，学生感到索然无味，其效果也会事倍功半。因为文章篇幅较长，内容纵横交错....语文教学反思

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· 《乌鸦喝水》教学反思-乌鸦不一定喝到水

《乌鸦喝水》教学反思-乌鸦不一定喝到水　《乌鸦喝水》这则寓言的教学，我已观摩过许多次，早已烂熟于心。但这一次，我却有了意外的收获……　通过教师启发，....语文教学反思

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· 《桂林山水》一课的教学反思

《桂林山水》一课的教学反思　　《桂林山水》这一课，用优美流畅的文字描绘了桂林山水独特的美，作者紧扣桂林山水的特点，叙述了桂林山水的秀丽多姿,字里行间....语文教学反思

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