当前位置:起点学习辅导网学习辅导免费教案数学教案小学四年级数学教案 >>人教版四年级数学教案范文,四年级上册数学教案 文章列表
教学内容 认识直线、线段与射线——教材第14的“看一看”、“读一读”及第15页的“试一试”“练一练”等 教学目标 1、 借助实际情境和操作活动,使学生进一步认识....小学四年级数学教案
《国家体育场(万、亿等大数的实际意义)》教学指导〖教学目标〗 1.通过小组活动,进一步感受万、亿等大数的实际意义。 2.会用生活周围的具体数据,形象地描述....小学四年级数学教案
教学内容:小数点位置移动引起小数大小的变化(《现代小学数学》第八册).教学目的:1.理解并掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律;2.通....小学四年级数学教案
教学目标  1.使学生理解和掌握一个数连续除以两上一位数,改写成除以这两个一位数的积,或者把一个数除以两位数,改写成连续除以两个一位数的简便算法....小学四年级数学教案
教学内容:角的度量和“练一练”,练习二十二第5~7题。 教学要求: 1.使学生认识量角器,知道量角器的刻度结构,能按不同向认识量角器上刻度的排列顺序,知道角....小学四年级数学教案
教学目标: 1.通过教学使学生认识各种计算工具,对算盘和计算器有一定的了解。 2.培养学生学习数学的兴趣。 3.使学生感受生活中处处有数学。 教学重难点:认识....小学四年级数学教案
教学目标 1.使学生进一步理解“单名数”和“复名数”的概念. 2.掌握把低级单位的单名数改写成高级单位的单名数的方法. 3.掌握复名数改写成用....小学四年级数学教案
一、教材分析: 《线的认识》是冀教版小学数学四年级上册第三单元《线和角》的第一课时。因为直线、射线的内容比较抽象,难于理解,所以教材先选择生活中常见事例....小学四年级数学教案
一、说教材 【说课内容】 本节课是义务教育课程标准实验教科书、(北师大版)小学数学四年级上册、第二单元第一课时的内容:《线的认识》。 【教材分析】 本节内....小学四年级数学教案
教学内容:北师大版小学数学第七册第16页 教学目标: 1、通过学生多种感官的参与,运用观察、想象、比较等方法,认识线段、射线、直线的特征; 2、从现实的载体出....小学四年级数学教案
教学目标: 1、借助实际情境和操作活动,认识直线、线段与线段。 2、会用字母正确读出直线、线段与射线。 3、培养学生[此文转于www.qidian55.com网 www.qidian55....小学四年级数学教案
教学内容:北师大版四(上)p16~17线的认识教学目标:1、借助情境和操作活动,让学生认识直线、线段、射线及其特性,并了解三类线之间的联系与区别,能用字母正....小学四年级数学教案
教学内容:(北师大版)四年级上册第15—16页内容 教材分析:本节课是《线与角》这一单元的第一节课,主要帮助学生认识直线、射线、线段,并会用字母表示。本节课....小学四年级数学教案
教学目标 1、 使学生进一步掌握亿以内数的数位顺序,能正确的写出整万的数和含有万级、个级的数。 2、 引导学生总结含有两级的数的写法。 3、培养学生分析....小学四年级数学教案
教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学四年级上册 教材第19—P20的内容。 课 型:新授课 一、教材分析 数的产生教材展示了古代人是如何计数、如何发明各种记....小学四年级数学教案
教学目标(一)能正确地口算整百整十数加、减整百整十数,以及整万数的加、减。(二)培养学生推理迁移能力。教学重点和难点重点:掌握口算方法。....小学四年级数学教案
第三课时 教学目标: 1、通过教学使学生以不同的地点为观测点判断方向。 2、在学生学会确定任意方向的基础上,使学生体会位置关系的相对性。 3、“做一做”呈现了....小学四年级数学教案
教学目标: 1、借助实际情境、实物和操作活动,感受平移前后的位置关系,认识平行线。并能在生活中找到平行线的实例。 2、能用三角板和直尺画平行线,培养学生[此....小学四年级数学教案
小学数学教师在教学中应如何从培养学生[此文转于www.qidian55.com网 www.qidian55.com]的学习兴趣出发,加强动手操作,来锻炼学生的实践能力,通过鼓励学生大胆突....小学四年级数学教案
教学内容: 新课标人教版四年级上册第19~20页 教学目标: 1.了解数的产生。 2.初步认识自然数。 3.认识亿级的数和计数单位“亿”、“十亿”、“百亿”、“千....小学四年级数学教案
【教学目标】  1.借助实际情境和操作活动,认识平行线。  2.会用三角尺和直尺画平行线。  【教学重、难点】用三角尺和直尺画平行线。  【教学过程(本文来自....小学四年级数学教案
教学内容:北师大版小学数学四年级(上)册P14-15 教学目标: 1、经历操作毛线的过程,知道线有曲线与直线之分,并且从中抽象出线段、射线和直线;体验“点不论大....小学四年级数学教案
教学目标: 1、经历在生活情境和操作活动中认识平行线的过程。 2、能用三角尺和直尺画平行线。 3、体会生活中处处有数学,同时,进一步发展学生自主探索和合作交....小学四年级数学教案
教学目标: 1、 借助实际情景和操作活动,认识平行线。 2、 能用三角尺和直尺画平行线。 教具准备: 三角板,直尺,一张长方形的纸。 教学过程(本文来自优秀教育....小学四年级数学教案
一、教学内容 长方体和正方体上的边与边的平行关系。(教材20页) 二、教学目标 1、经过实践活动,使学生进一步体会到平行线的特征,初步认识长方体和正方体。 2....小学四年级数学教案
一、说教材 《数学课程标准》将“空间与图形”安排为一个重要的学习领域,强调发展学生的空间观念和空间想象能力。本节课的教学内容就属于空间与图形领域,是小学....小学四年级数学教案
今天,我说课的内容是北师大版四年级第二单元《平移与平行》,我从教材、教学目标、教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)三个方面进行说课,恳请在座....小学四年级数学教案
【 课例题目 】 平移与平行 【 教学内容 】北师大版第七册第18——20页 【 指导思想与理论依据 】 《新课程标准》中强调要发展学生的空间观念和空间想像能力,《....小学四年级数学教案
第三单元、三位数乘两位数 【教学内容】:教科书第45页63页 【教学目标】 一、基础性目标 1.使学生掌握用一位数乘两位数(积在100以内)或几百几十的数的口算方....小学四年级数学教案
教学内容:新课标人教版四年级上册第78页 教学目标: 1、使学生在已有的知识基础上掌握除数是两位数的除法 2、学生通过解决实际问题探讨口算方法,通过实践练习活....小学四年级数学教案
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