新人教版九年级语文上册《敬业与乐业》教案及反思-九年级语文教案

标签：初三语文教案范文,人教版九年级语文教案,年级语文  敬业与乐业   新人教版九年级语文上册《敬业与乐业》教案及反思-九年级语文教案,
3.结合演讲时的情境，注意和听众现场交流。例如，“今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？”演讲最后，“盼望诸君和我一同受用！”更是对听众直接的心灵诉求。 

六、课文小结 
本文是一篇演讲词，主旨鲜明，层次清晰，语言通俗，文短意长。 
课文结构层次清晰。开头就开宗明义地提出了“敬业乐业”的主旨。接下来，分别谈论了“有业”“敬业”“乐业”的重要性；最后，总结全文旨意。 

本文在论证上的最大特点，就是大量引用经典、格言。 
在语言上，充分体现了口语和演讲的巧妙结合。 
七、布置作业 
领悟作者的精神旨意，结合自己的生活、学习体验，谈谈自己在学习中感受到的乐趣。写一篇300字左右的小作文。 
教学反思： 
在教学中，我特意设置了关于“天地间第一等人”的探讨。在发言中，有的学生只谈理论，忽略了结合自身实际。我及时地引导他们结合自身的学习生活谈感受，从而更好的认清自己现在应该如何去做，如何把握自己现在的青春年华，有很深的实际教育意义。 

我设置的关于立足本职工作和树立远大理想的辩论，激发了学生积极动脑思考的兴趣，效果很好。在辩论中，大多数学生更赞成应有远大理想，认为二者相矛盾。我做了点拨纠正，启发他们，如果不扎扎实实地做好本职工作，远大理想就会成为空谈，启发学生要全面具体的看问题。激发了学生的逆向思维和批评质疑的能力。在辩论中，学生始终保持高昂的情绪，条理清楚说理有力，还有同学联系了自身实际，从而加强了本文的实际教育意义。  

教案《新人教版九年级语文上册《敬业与乐业》教案及反思》，来自www.qidian55.com网！http://www.qidian55.com

上一页  [1] [2] 

，新人教版九年级语文上册《敬业与乐业》教案及反思-九年级语文教案