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新人教版八年级语文上册《三峡》第一课时教案-八年级语文教案

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4、师范读课文(或再听录音),指导学生朗读。(在此,教师应指出注意听的事项,如:字音的校正、音节的停顿和节奏等。)


5、组织朗读比赛

 

6、讨论:疏通文意。(分成六个人一组,每组讨论一个文段的大意,让学生充分发表见解。)


 

 

 

7、在初步理解文中的基础上,在读课文讨论:
作者是从哪几个方面来写三峡雄伟秀丽的风光的?抓住了三峡的什么特点?


 

 

8、指导学生背诵课文。(出示挂图,图文结合使学生更好地感知、记忆课文。)

 


写作训练


教后反思

课堂上,把舞台让个学生,自己退居幕后。让在想法的学生到讲台上来尽情的发表自己的意见。学生的积极性有明显的提高,课堂气氛也随之活跃起来,使课程资源扩大到更大的限度。

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