课 题<?
第二单元回顾·拓展二
课 型
回顾·拓展二
教材简析
本次“交流平台”安排了两项内容：一是交流本组课文中令人感动、印象深刻的人或事，意在进一步加深对课文的理解，感受华夏儿女浓浓的爱国之情，同时鼓励学生乐于分享读书、学文的感受，提高表达能力。二是交流综合性学习的开展情况。目的是了解活动开展过程中的各种情况，总结经验、提高能力。“日积月累”安排了周恩来、邓小平、鲁迅、巴金的四句名言，紧扣“祖国在我心中”的单元主题，语言通俗易懂，使学生在朗读积累中强化爱国情感。本次“展示台”是综合性学习的成果展示。教材提示了四种展示方式供学生选择，展示台重在引导学生根据收集到的资料，做好整理工作，并能够根据自己特长或资料的特色，选择适合自己的形式进行展示。通过交流，更全面、更深入地了解我们伟大的祖国，从而进一步激发学生的爱国情感。
教学目标
知识与能力:
复习本单元的学习内容。积累爱国名言。
过程与方法:
交流本单元学习的内容，背诵格言。用自己的方式展示学习成果。
情感、态度、价值观等有关目标：
感受到华夏儿女的爱国之情，让爱国之情深置学生的心灵。
教学重点
重点是回顾本单元学习内容，展示本单元的学习成果。
教学难点
有秩序的省时高效的交流综合性活动的情况和收获。
课前准备
课前分组整理在综合性学习活动中收集到的有关爱国的格言、古诗词、歌曲、图片、歌曲、手抄报以及感人的故事，准备好自己的学习成果。
教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)
教师活动
学生活动
设计意图
一、
复习导入
温故知新
导入：学完本组课文后，许多同学都被中华儿女的爱国情深深地打动了，你还记得他们吗？请看-------
