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数学教学反思
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高中数学教学反思范文,六年级数学教学反思
文章列表
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中考数学专题复习----阅读理解题型
主要内容:中考数学阅读理解题型探讨与分析 【一】授课内容整体分析: 1、意义:中考数学的阅读理解题能较好地考查学生阅读理解能力与日常生活体验,同时又能....
数学教学反思
01-01
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一年级数学期中质量分析
本次期中考试从整体上看,这张试卷得高分的不多,但 60--80分的较多,最高分与最低分相差80分,或许达到了出卷者的意图,但却使许多家长感到失望,也使任教的....
数学教学反思
01-01
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《用圆锥曲线的定义解题》教学反思
《用圆锥曲线的定义解题》是解析几何中比较重要的一个内容,它直接和圆锥曲线的定义相联系。而我们在教学中,由于各个知识点往往会有很多的判定定理、性质等,....
数学教学反思
01-01
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中考成功三要诀:实力技巧和心态
要在考试中取得理想的成绩,一*自己的实力,二*答题的熟练技巧,三*考试时的良好心态。 先说实力,主要指牢固地掌握基础知识、基本技能、基本方法和分析问题、....
数学教学反思
01-01
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一年级数学教学反思5
教学机智就是指教师通过敏锐的观察,灵活的思维,果断的决策对教学中的各种信息反馈作出有效的反应和机敏的处置,以求最大限度地开启学生的思维才智,获取最佳....
数学教学反思
01-01
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一年级数学《认识钟表》教学反思
《认识钟表》一课是义务教育课程标准实验教材一年级上册的内容。这个内容是学生建立时间观念的初次尝试。教材以一个孩子一天的生活场景作为学习线索,通过调动....
数学教学反思
01-01
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一年级数学教学反思——因为合作,所以成功
在计算技能方面,一般的小朋友都能完成得比较出色,不需要在课堂中花更多的时间去练习。这样,其实为学生的自主合作创造了很好的条件。由于一年级的学生好动且....
数学教学反思
01-01
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把欢乐给予儿童
教学中最初的成功,是使学生产生学习的冲动,激起积极的甚至于强烈的情感。这些情感是学生学习的心理需求,从而激发新的学习动机,出现学习的良性循环。 苏霍姆....
数学教学反思
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《谁多,多几只》教案及反思
《谁多,多几只》教案 教学目标: 1.探索相关的退位减法。 2.提高学生的计算能力。 3.进一步感知解题策略的多样性,培养学生良好的思维习惯。 教学重难点:2....
数学教学反思
01-01
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中考数学如何突破110分?
近年来新课标的课改实施,对学生解题的灵活性要求越来越高,对解较难题的要求有所降低。但这些还是在以大纲基础为主,注重初高中知识的结合过度,如对立体几何初....
数学教学反思
01-01
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100以内的数的认识案例1反思
教学反思:我在第一个班教学这个内容时,由于是公开课,担心学生数错,所以我事先为他们准备的每样物品都是100个,可是他们大多数数出的结果却不是100,当时担心....
数学教学反思
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让不同的学生都能得到发展
学生的掌握知识程度参差不齐,接受新知识的能力不同,如何让不同的学生都能得到一定的发展是我们每一个老师任务。在实际教学中,我们往往会用同样的标准去衡量每....
数学教学反思
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“有理数的加法”说课教案及反思
“有理数的加法”说课教案 今天我说课的题目是“有理数的加法(一)”。本节课选自华东师范大学出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书》七年级(上),。这一节....
数学教学反思
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一年级数学《生活中的数》单元教学反思
北师大版小学数学一年级下册教材里的第一单元——生活中的数,这一单元,使学生们又一次接触了数的知识。事实上,学生在生活中积累了许多100以内数的知识,这....
数学教学反思
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让数感“生根”──《11~20各数的认识》教学案例与反思
案例背景: 我多次设计并执教《11~20各数的认识》,似乎一次比一次“成功”,可我越来越迷惑,学生需要“10根扎成一捆”的方法吗?学生理解十进制的概念了吗?....
数学教学反思
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一年级数学《几和几》教学案例反思
课题:《几和几》 教学内容:人教版第一册教材第19-20页教学内容:5以内内的组成及两个做一做。 教学1: 师:今天楚老师给小朋友上课,大家欢迎吗? 生:(齐)欢迎....
数学教学反思
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让学生真正成为数学学习的主人
让学生真正成为数学学习的主人 ——《10的分与合》案例与反思 江苏省海门师范附属小学 黄裕妹 邮编:226100 电话:13862862060 【摘 要】数学学习内容应该是现实....
数学教学反思
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《平均分》教学反思
表内除法是学生学习除法的开始,也是今后学习除法的基础,它是较难理解的数学概念。而除法的含义是建立在“平均分”的基础上的。要突破除法学习的难点,关键是理....
数学教学反思
01-01
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学生的自主能力与学习能力
每一位具有责任心的教师,都自觉或不自觉地探索和尝试着提高课堂教学效率的有效途径。教师依据统一的教学目标和内容实施课堂教学,不可能适应每一个学生,必然地....
数学教学反思
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《对数函数》教学反思
“对数函数”的教学共分两个部分完成。第一部分为对数函数的定义,图像及性质;第二部分为对数函数的应用。“对数函数”第一部分是在学习对数概念的基础上学习对....
数学教学反思
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一年级数学教学中存在的问题
一、 课堂教学 要做到精讲多练。罗嗦冗长的教学节奏,学生学得没劲,教师教起来也累,所以要提高课堂教学效率,认真备课,合理安排好每一个授课环节是最重要的....
数学教学反思
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《小数的初步认识》教学反思
小数的初步认识教学反思:《小数的初步认识》是人教版新课标小学数学三年级下册的第7单元的教学内容,孩子们在小学数学一年级下册认识人民币这个单元中已经见过了....
数学教学反思
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谈有效数学作业的设计
一、融入情景——让作业充满生机 《数学课程标准》指出,数学课程的内容“应当是现实的、有意义的、富有挑战的……”。在作业设计时,把丰富知识、发展思维寓....
数学教学反思
01-01
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《万以内的加法和减法》教学反思
万以内的加法和减法教学反思:《万以内的加法和减法》是新课标人教版小学数学二年级下册的第7单元,学习完这个单元后,我也深深的感到,作为一名教师要有耐心,要....
数学教学反思
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“会”和“不会”之间——一堂数学课的思考
新课程实施之后,我们经常可以听见一些老师在说,现在低年级的数学是越来越难,紧接着一句就是——某某某同学真是太笨了,连什么什么都不会。确实,有些同学在....
数学教学反思
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《看一看》课后反思
《看一看》(一)是一节观察课,由于学生在日常生活中对物体的正面、侧面和上面已经有了一定的感性认识,对从各个角度观察物体所看到的不同形状有所了解,因此,....
数学教学反思
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《100以内的加法和减法》教学反思
100以内的加法和减法教学反思:《100以内的加法和减法(一)》是人教版新课标小学数学一年级下册第6单元,本单元是在学生基本掌握了100以内的数的读法、写法和数....
数学教学反思
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一次精彩作业留给我的思考
2003年,在学习四年级的数学课《年、月、日》这个内容时,我没有像以往那样给学生布置传统的填空、选择、计算等作业,而是给学生留了这样一项任务:“每人亲自制....
数学教学反思
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倡导质疑 学会创新
树勋中心小学 王学勤 创新教育是以培养创新人才为基本目标的教育,培养创新人才是整个教育体系所追求的发展目标。因此,教学要让学生从小树立创新意识,让学生....
数学教学反思
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体验,让数学充满生命活力——《小小商店》片断教学案例及解读
海门师范附属小学 陆冬燕 [案例] 师:你们去过超市吗?超市的东西都是怎样摆放的? 生1:整整齐齐地摆放的! 生2:玩具和玩具放一起,食品和食品放一起! 生3:....
数学教学反思
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《三位数加三位数(进位)》教学片段与反思
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《用画线段和列表的方法解决有关行程计算的