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一、基本情况  本次期中考试试卷的命题思路可概括为“以人教版新课程标准实验教材为依据,紧扣新课程理念,从概念、计算、应用三方面考查学生的双基、思维、解决....数学教学反思
一、基本情况.  本次数学考试,参加考试的学生共有69人,平均分为90.4分,满分的有8人,占总人数的11%,99至90的有38人, 占总人数的55%,达到优秀的人数共有60人,....数学教学反思
一、试题印象: 本次的期中试卷,检测了学生基础知识和技能的掌握程度,突出了基础性和灵活性、应用性和探索性、层次性和差异性。试题切实把握住了本册教材的重要....数学教学反思
一、基本情况 本次测试,应参加43人,实参加43人,及格人数38人,及格率88.4%,优秀人数 16人,优秀率37%,均分78.6。 二、试题分析 本次测试,可以用“稳中求活....数学教学反思
一、试题分析及存在问题: 这张试卷的基本题占90%以上,难度适中,绝大部分是学生应该达到且能达到的水平。考查的知识点是四年级下册第一至第三单元所学的内容,....数学教学反思
三位数乘两位数教学反思(二) 本节课根据云和的特色,以木制玩具城引入学生较熟悉的环境,又用将举行的第三届中国木制玩具节会吸引很多商人进行推销,有个老板想....数学教学反思
一、试题情况分析 本次期中考试试卷,总的来说,其考核内容是比较全面、综合的,题型也比较全面,不会超出所学范围,能全方位考核学生对上半学期所学知识的掌握程....数学教学反思
一、基本情况分析 本次考试应考40人,实考40人,不及格5人,90分以上11人。就卷面亮分情况看,本班学生成绩下无论是本班前后比还是与同年级比,成绩都有较大的退....数学教学反思
转眼间,半学期就过去,这半学期的学习是通过生生之间、师生之间交流互动完成前半段的学习任务的。数与代数方面学习了“三位数乘两位数”“混合运算”“运算律”....数学教学反思
时光如行云流水,转眼间半年过去了,而在大力提倡素质教育,培养创新人才的今天,考试依然是作为评价,衡量学生的一种有效手段,在课程标准理念的指导下,要充分....数学教学反思
实考 99 总正确点 7713 平均正确点 77.91 题型题号 得分率 错例 错因 一、 填空题 81.2 325+480+75=480+(325+75)应用了(交换率)和(结合率) 学生严谨的学习....数学教学反思
试题分析: 06——07第二学年四年级期中数学质量检查由矿区教研室统一命题。从试题的角度来看,本次试题集中检查了学生对简便运算的应用和计算能力的测试。包括:....数学教学反思
一、试卷特点 试题主要由填空、选择、计算、解决问题四大部分构成。试题题型多、考查角度灵活,注重对学生解题思维过程和计算能力的检测。 二、学生分析 三年一班....数学教学反思
一、命题情况分析 本次三年级数学期中考试试卷命题有填空、判断、选择、计算、动手操作和解决问题。题型多样,内容全面,但有大量内容超纲了。造成学生答题不理想....数学教学反思
1、整体成绩比较接近,没有大的差距。体现了团队合作、资源共享、共同提高的教学理念。 2、附加题测试成绩比较明显,反映了三年级孩子的数学思维整体水平良好。也....数学教学反思
随着时光的流逝,我和三年级学生又度过了半个学期的光阴。在这段日子里我有过喜悦,也有过困惑;有收获,也有失败。期中考试也结束了,我所带的两个班,学生考得....数学教学反思
科目数学班级三2教师常智学生人数37人测试人数优秀良好达标待达标优秀率达标率均分3623112063.89%100%85.17....数学教学反思
通过这次期中测试,从试卷中了解到学生学习中存在的一些问题,和自己教学中的一些不足,以便查漏补缺,更好的进行课堂教学。现将试卷情况分析如下: 一、试题情....数学教学反思
一、基本情况:学生对于基本算理和基本的数量关系掌握较好,但在良好的学习习惯(书写规范、仔细检验、认真审题等)方面、对概念的理解和灵活运用知识或概念来解....数学教学反思
本次质量监测试题依据大纲和教材,覆盖面广,重视基础知识、基本技能、空间观念及解决问题能力的考查,主观客观试题设计合理,有一定的综合性和灵活性,难度适宜....数学教学反思
十周星期三上午第一、二节课,学校统一举行了一至六年级学生期中考试。期中考试结束后,经过紧张的阅卷、统分工作之后,我们四年级数学组的全体老师又利用教研活....数学教学反思
一、试卷基本情况分析 题号12345678910得分率100%100%100%100%100%100%100%95%100%100%题号11121314151617181920得分率85%100%90%100%100%100%99%100%99%100%题号....数学教学反思
 1、把数学知识与生活现象密切联系起来。 数学源于生活,又用于生活。本节课的设计一个突出的特色就是以学生已有的生活经验为背景,将数学知识与生动形象的现实....数学教学反思
西师版数学《分一分》教学反思《分一分》教学教学反思泸县实验学校 张世芬西师版教材一年级上册的《分一分》要求学生根据物体的颜色、形状、用途等进行简单的分....数学教学反思
今学期的期中检测评卷工作已结束,为了总结教学经验,更好地提高学科的教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园,现将本次检测的情况简单分析如下: 一、试题评价....数学教学反思
一、 试题分析:  从整体上看,本次试题体现了新课标精神,主要有以下几点:  (1)紧扣课本、内容全面、重点突出  从内容上看,所检测的都是课本上所教的,都....数学教学反思
《摸球游戏》教后反思《摸球游戏》这一节课我通过游戏活动,引导学生投入学习。活动之前先让学生“想一想”,摸到什么颜色球的可能性更大;第二步“摸一摸”,在....数学教学反思
对于本次考试的成绩,我感到不满意。总体情况来看,只有小部分学生都发挥了正常水平,另一小部分同学通过半个月的强化复习,虽然有了一定程度的进步,但是中间段....数学教学反思
一、试卷内容分析: 平和县2008-2009学年上学期期中考七年级数学试题共七大题。考察范围分值为《丰富的图形世界》14分,《有理数及其运算》43分,《字母表示数》....数学教学反思
本次期中系区联考模式,面对着本学期中存在的总总不利,如:学期时间较短,学习内容渐杂,几何新授困惑,教学难度提深,等。本备课依旧不畏各种艰难,依旧喊出了....数学教学反思
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