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语文教学反思
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三年级语文教学反思范文,语文教学论文
文章列表
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浅谈低年级口语交际教学
交际已被许多教育家一致公认:是现代人的重要素养,是获得工作、学习、事业成功的必备条件之一。交际在小学阶段又称之为口语交际,而口语交际在小学阶段主要指的....
语文教学反思
01-01
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如何判断教材文本的价值──《检阅》教学反思
最近围绕《检阅》的文本解读,产生了争议,两方几乎得出了截然相反的结论。如谢道权老师在《解读文本的三种姿态》中认为此文主要意义在于“健康人──尊重、关....
语文教学反思
01-01
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《小小的船》教学反思之一
上完《小小的船》一课后,我细细反思,认为这节课的成功之处有以下几点: 一、以读为本,注重培养学生的朗读能力。 新课标给基础教育带来了一股清风,同....
语文教学反思
01-01
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汉拼教材分析提纲--《b p m f》札记
一.教学目标 总目标: 学会汉语拼音 阶段目标:学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节;能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节;认....
语文教学反思
01-01
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让学生在愉快的氛围中学习——评陈明珠、黄周琴执教的《操场上》
今天陈老师和黄老师的两堂识字教学研讨课给了我们许多启示。两位老师课堂教学基本功扎实,教态亲切自然,语言简洁又富有童趣,教学环节流畅,过度自然,课堂调....
语文教学反思
01-01
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我可以捉住阳光——从《阳光》一文教学的小插曲看新课程教育
有一天,有很多老师来指导我的教学。那天,我们学习的是义务教材第一册中的《阳光》一课。 在教学“阳光是大家的,谁也捉不住阳光。”这一段落时,我感慨万....
语文教学反思
01-01
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第五单元教学反思
这个单元安排了两篇主体课文《山寨》、《武夷山》都是描写青青的山,只不过是他们用不同的表达方式描写了各具特色的青山。许多学生对山了解不多。也没有真正看到....
语文教学反思
01-01
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生活处处皆语文,学生个个能创造——评长征小学王敏洋老师《 四季》一课...
今天,我有幸看了王敏洋老师的《四季》授课,她对课文的处理独到自然。 1、注重语文教学和生活紧密联系。如导入环节,让学生说说平时看到的四季是什么样子的....
语文教学反思
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聆听童言让课堂充满生命的活力——一记一场小小的辩论赛《阳光》
一个初冬的早晨,阳光斜斜地照着,透过东边的窗户,大半个教室沐浴在温暖的阳光中,显得格外温馨。站在教室门口,我的心情却愈发沉重,因为我估计这将是难把握....
语文教学反思
01-01
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一次改变导入的尝试──《小熊住山洞》教学有感
湖北省宜昌市李家湖小学 蔡红菊 今天上课,我如往常一样走进教室,在做了适当的讲解后,我板书课题“小熊住山洞”,但出乎我所料的是,学生无精打采的....
语文教学反思
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《鱼游到了纸上》教学反思
鱼游到了纸上教学反思:人教新课标版小学四年级语文下册的27课《鱼游到了纸上》一文,通过对聋哑青年观鱼、画鱼表现的细致描写,赞美了其勤奋专注的品质。作者观....
语文教学反思
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趣中求实 趣中求新——《小小的船》教学评析
修订版“大纲”指出:小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。作为一名从事小学低年级教学多年的语文教师,我以为:在低....
语文教学反思
01-01
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一年级语文第二册《识字 6》教学反思
我上的课文是《识字6》第一课时,这是一篇以"词串"形式识字的课文。在教学中我能突出学生的中心地位,强调学生的自主学习。通过教学我认为在以下几个方面达到....
语文教学反思
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自主学习,培养能力(语文)--《操场上》
一、有关背景。该班是刚入学不久的一年级学生。学生的学习积极性较高,但未能充分发挥学习的自主性。针对这一点,我注重培养学生的自主学习能力。本次所学课文....
语文教学反思
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《一去二三里》课后反思
我们过去的课堂教学过分强调预设,显得机械、沉闷,缺乏生气和乐趣,课堂教学的过程就是按照预先设计好的一步步地进行教学,有些程序化。四十分钟的课,不拖堂....
语文教学反思
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《雪孩子》教学杂谈
中国语文网 编辑整理 【湖北省宜昌市大公桥小学 黄维敏】 〖培养学生音乐综合素养·音乐与影视的综合〗 进入二十一世纪,人才培养的成功与否直接关系....
语文教学反思
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《三袋麦子》教学反思
《三袋麦子》是一篇童话故事。课文情节生动有趣,语言浅显易懂。讲的是土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一袋麦子后,小猪、小牛和小猴各自用不....
语文教学反思
01-01
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《小小的船》教学反思之三
今天我讲完了小小的船,现在回忆整堂课,做一下梳理。 整堂课,我认为比较好的亮点有以下两条: 一、结合问题,给出想象的空间,感受儿歌的意境。 这....
语文教学反思
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《雪孩子》教学反思:在情景中感悟课文
学生的感受是通过朗读来实现的,“读书百遍,其义自见” ,在此片断中,教师利用动画,让学生进入到情景中体会课文内容,体会到雪孩子的勇敢以及当它化成水后的伤....
语文教学反思
01-01
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抓重点词,有效突破文章难点
师:“惊奇”是什么意思? 生:很惊讶,很奇怪。 师:一般在什么情况下会惊奇? 生:遇到自己意想不到的事。 生:看到自己从没见过的东西。 师:你能举例说说吗?....
语文教学反思
01-01
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教学反思《田园诗情》
近期我班学习了《田园诗情》一文。说实话,这篇课文初次阅读,不知道在教学中如何操作,通过反复阅读仔细品味,越发喜欢这篇写景的抒情散文了。 在教学中,我....
语文教学反思
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新课改下高一年级语文的教学反思
一、新课改下的教学情况 原有高中语文教材一册六个单元,一学期上完。新教材一册四个单元,在高二上学期的前半段基本上就要结束必修课程五本教材的教学,也就....
语文教学反思
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新课标下的小学语文教学反思
社会时代在变,教学教材在变,人的观念也在变。小学语文新课标的颁布实施,对语文教师而言,既是一种机遇,更是一种挑战,语文课堂教学的改革,不仅是课程改革....
语文教学反思
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《讨论题作文课》教学反思
学生动起来 课堂活起来 ——《讨论题作文课》教学反思 上公开课不仅是教师教学能力的一个展示,也是学生整体素质的一个体现,某种意义上说,课堂舞....
语文教学反思
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《太阳》说课稿
说教材、说目标 各位老师,各位评委,大家好,我说课的题目是《太阳》(出示幻灯片1)。为什么会选择这课呢?是因为这次教学的主题是“信息技术与课程整合”,我....
语文教学反思
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《浅水洼里的小鱼》教学反思
教学目标: 1、认识7个生字。会写8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,表达出对小鱼的怜惜和对小男孩的敬佩之情。 3、进一步树立保护小动物、珍惜生命的意....
语文教学反思
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我教《最后一课》
《最后一课》是篇传统的课文,一直被各种版本的教材选做课文。然而在不同的时期应采用不同的教学方法,也会产生不同的效果,但这篇课文中心是“培养爱国主义情感....
语文教学反思
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教学反思《桂花雨》
《桂花雨》是新课标人教版第九册第7课的一篇阅读课文。桂花雨是留在作者记忆中关于故乡最美好,最迷人的一个印象。作者先写了自己最喜欢桂花,喜欢它的迷人的香....
语文教学反思
01-01
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小学,语文,桂花雨,教学,反思,
小学语文《桂花雨》教学反思: 《桂花雨》这节课设计的教学重点是抓住课文主要内容和重点句子,体会作者的思想感情。学生通过联系生活实际、联系上下文、紧扣....
语文教学反思
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《口技》教学反思
今年的公开课我选的课题是《口技》,这是一篇古文,如何使课上得有新意就成了我最担心的问题。作为一名年轻教师,我缺少经验,当时压力很大,在最初试讲的时候....
语文教学反思
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活学活用-----谈语文书在三年级信息技术
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在日常教学中培养学生的朗读和说话能力——
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ie ūe er 教学后记
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小学一年级上册《我多想去看看》教学反思