本课教学重点是体会文章的思想感情，理解应该尊敬天底下一切善良的普通人，一切诚实的劳动者。内容很多，却很容易处理。通过学生通读课文，理解课文内容，把握作者表达的思想感情，然后有感情地朗读课文。在体会文章的思想感情，理解应该尊敬天底下一切善良的普通人，一切诚实的劳动者的基础上让学生写一篇赞美普通人的文章。
在教学是我很好的抓住了仿写感悟的环节，引导学生在仿写感悟中体会普通人的不普通。
