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北师大版三年级上册《矿泉水教案-三年级数学教案

04-26 17:20:13浏览次数:820栏目:小学三年级数学教案
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【教学目标】
  1.理解并掌握连乘式题的运算顺序,并能正确计算。
  2.能结合具体情境进行估算,并解释估算的过程,逐步培养估算的意识和能力。
  【教学重点】理解并掌握连乘式题的运算顺序,并能正确计算。
  【教学难点】能结合具体情境进行估算,并解释估算的过程,逐步培养估算的意识和能力。
  【教学设计】
  一、情境导入:

  运动会上, 张老师给同学们买了两箱饮料,共花了多少钱?
  二、探索新知:
  1.请学生独立思考,先自己结合“买饮料”这个具体情境进行估算。
  2.小组中说一说各自的想法,解释各自的估算过程。
  3.汇报算法:
  (1)一箱饮料大约70元,两箱饮料大约140元。
  (2)一箱饮料超过60元,两箱饮料就超过100元,但不到200元。
  4.学生独自解决“共花了多少钱?”。 
  5.小组内交流各自算法。
  6.汇报算法:
  (1)

  (2)

  三、拓展应用
  1.15 × 4 × 7    125 × 8 × 6    102 × 4 × 5
  2.估计你们学校大约有多少人?
  3.哪道题的得数大?画“√”。
  0 + 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9          (    )
   0 × 1 × 2 × 3 × 4 × 6 × 7 × 8 × 9  (    )
  4. 15 × 6 × 8           36 ÷ 9 × 12
      32 + 17 × 3           (15 + 35)× 6
      5 × 18 × 7           105 × 2 × 5
  5.我每分大约打41个字
  (1)小明5分能打多少个字?
  (2)一篇稿件共325个字,5分后还剩多少个字每打完?
  (3)再打3分,能打完这篇稿件吗?
  6.学校买来5个书架,每个书架有4层,每层可以放35本书,这些书架一共可以放多少本书?
  7.数豆子

  四、小结:在这节课中,你学会了什么?教案《北师大版三年级上册《矿泉水教案》,来自www.qidian55.com网!http://www.qidian55.com

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