小学英语pep第五册第四单元Unit Four What Can You Do?教案-五年级英语教案

标签：人教版五年级英语教案范文,pep五年级英语教案,英语教案  小学英语   小学英语pep第五册第四单元Unit Four What Can You Do?教案-五年级英语教案,

 Grandma: Great! You’ re helpful.
(2) T: Mike is helpful. Are you helpful at home? What can you do? => Pair work. 
Let’s talk.
(1)Listen to the recording of Let’ s talk.
(2)T: The second Sunday in May is Mother’s Day. What can you do for your mother onMother’s Day?  Group work.Work in groups of four. 
Ask: What do you do at home? 
Answer: I can ….
4  Consolidation and extension
(5)Listen to the recording of Let’ s talk and Let’ s try.
(6)Do some housework and express in English.
第三课时
一、教学内容  
A Read and write Let’s play  C Pronunciation Story time
二、教学目标
1  Listen, read and write the sentences: What can you do? I can ….
2  Read the sentences: Mother Goat is ill. We c

an help. Just do it.3Understand the new story.
三、教学重难点 
1  Pronunciation of "or" "all" "pl" and "pr".2 Sentences--What can you do? I can sweep the floor. I can cook the meals.
四、教学用具
1  Pictures of Read and write
2  Word cards 
3  Recorder and tape
五、教学步骤
1 Warm up
(1)Let’ s sing--- I Can Help.
(2)Let’ s chant--- Dog, dog, what can you do? 
2 Preview  
(1)  Look and say. Look at the pictures in Let’ s learn.  Say the phrases together.  
(2)  Game ---- What’ s missing?
(3)  Listen to the recording of Let’ s talk.  Repeat after it.
 3 Presentation 
 Read and write
(1) Look at the picture of Read and write. T: Look! This is Mother Goat. She’ s ill. Let’ s help 

her. What can you do? Ss answer.
(2) T: Mother Goat is ill. Zoom, Zip, the monkey and the rabbit are helping her. They’re helpful. What can the monkey do? What can the rabbit do? Listen and answer.
(3) Ss ask if they don’ t understand.  T explain. Pronunciation orpork  short  fork  horse  shorts  

all all  tall  small  ball  wall plant  play  planeplease  plate pr pretty  pride  print  proud  pray  
Let’s play.
(1)Work in group of three.  Play the game in Let’ s play.
(2)Ask and answer questions according to the game.
Story time。
Show the pictures of the story.
Ask : What’ s this? 
Answer:It’sasnake./frog.What can the frog do? Can the frog sing? ….Act the story in groups.
4 Consolidation and extension
(1)Finish the sentences in Read and write.
(2)Sing the song with your partner.
(3)Listen to the tape. Repeat after it.
5 Homework  Read and write.
教学后记
第四课时
一、教学内容  
B  Let’s learnLet’s chant C  Good to know  
二、教学目标  
1  Four skills phrases---- wash the clothes, set the table, make the bed , do the dishes
2  Understand and say---- put away the clothes, Can you do housework?  Yes, I can. /  No, I can’ t.
3  Let’ s chant.
三、教学重难点 
1 Five new phrases about housework.
2 Pronunciation of the word "clothes".
四、教学用具
1  Pictures of Let’ s learn.
2  Word cards 
3  Recorder and tape
五、教学步骤
1 Warm up
Let’ s do in Book Three Unit Four Part B.
2 Preview  
(1)Chant and ask and answer---- Amy, Amy, what can you do? Amy, Amy, what can you do?I can sweep the floor. I can sweep the floor. ….  
(2)Pair work---- S1: What can you do?  S2: I can ….
(3)T: Can you spell " sweep the floor"?  Ss spell.
3 Presentation  
Let’ s learn
(1)Draw and present the new phrases---- make the bed  
Wash the clothes  set the table  do the dishes  put away the clothes
(2)Play the game Bingo to go over the new phrases.
(3)Chant and act together.---- Can you do housework?

上一页  [1] [2] [3]  下一页

，小学英语pep第五册第四单元Unit Four What Can You Do?教案-五年级英语教案