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Lesson 6教案示例  【课题】Unit 1 Lesson 6 (Revision) 【重点】复习巩固本单元的会话并能实际运用 【难点】字母a在不同情况下的读音 【教学过程】 一、 热....小学五年级英语教案
教学重点  能够听、说、认读句型“There is/are ….”,并能在情景中运用。  能够描述家具陈设的样子。  教学难点  能正确使用“There is”和“There are”句....小学五年级英语教案
 一、教学重点 本课时需要重点掌握有关自然景物的单词:flower, grass, river, lake, forest, mountain, sky, cloud, path 能够熟练运用There be句型....小学五年级英语教案
一、教学重点  本课时的教学重点是从听、说、读、写四方面掌握句型:Are there any … in the …? Yes, there are. No, there aren’t. ,单词: mountain 及在....小学五年级英语教案
教学重点:  What’s your favourite food? I like …. 在情景中的应用。  教学难点:  单词favorite的发音较难掌握。  课前准备:  1.教师准备教学过程中....小学五年级英语教案
The First Period (第一课时) 一、教学内容: 复习第一单元,完成本单元A部分内容。 二、教学目标: 1.通过复习,学生进一步掌握第一单元的四会单词和句型。....小学五年级英语教案
单元教材简析: 本单元是复习单元,主要复习第一至第四单元的主要语言项目。单词为:学校设施类、游乐场设施类,家庭设施,手工制作、演奏乐曲、运动项目、万圣节....小学五年级英语教案
Aims: 1.能够听、说、认读动词词组cook the meals, water the flowers, sweep the floor, clean the bedroom,empty the trash 2.初步掌握句型:What can you ....小学五年级英语教案
教学重点  询问和回答三餐所吃食物的句型:What do you have for lunch today?I have…… 教学难点 What would you like for lunch....小学五年级英语教案
教学重点 第四、五单元中单词的熟练掌握与应用 ing句型的掌握 教学难点 表达不同人称正在做某事的句型 课前准备....小学五年级英语教案
一、教学重点 本课时的教学重点是What can you do? I can….,要求学生做到四会,并能在情景中自然的加以运用。  二、教学难点 本课时的教学难点....小学五年级英语教案
第五课时  一、教学重点  本课时需要重点掌握句型:What do you do on Saturdays / Sundays?I often do homework, read books and Watch TV. 要求学生能在真....小学五年级英语教案
第1课时课时目标:1. four skills: fast high ,does he/she…? yes, he does. no, he doesn’t.2. three skills: speak loudly, run fast, jump high, dance ....小学五年级英语教案
第一教时教学内容和要求:1.能听懂、会说、会读单词:china, chinese,2. 能听懂、会说、会读、会拼写单词:uk, british,usa,america,australia, australian, ....小学五年级英语教案
一、教学重点 本课时的教学重点是Let’s learn部分五种家务劳动的表达方法,要求学生做到四会,并能在情景中自然的加以运用。  二、教学难点....小学五年级英语教案
第1课时教学目标:1,能听懂,会说,会写句型:how do you feel now? i feel…i can get a/some…for you.2, 能四会掌握单词:a headache cough a fever a col....小学五年级英语教案
一、教学目标与要求: 能够听、说、读、写本课时四会句子:What’s your favourite fruit? I like apples. They’re sweet. I don’t like grapes. They’re sou....小学五年级英语教案
unit1 a new term the first period 一、教学目标: 1. 听得懂、会说、会读、会拼写单词:monday, tuesday, wednesday, thursday, friday 2. 听得懂、会说、会....小学五年级英语教案
教学重点: 综合运用第一单元的中心语言,对一天的活动进行有条理的表述。 教学难点: 语篇的叙述和写作是本单元的重点,教师本节课应让学生模仿....小学五年级英语教案
教学重点: Let’s learn部分的单词:flying, walking, running, jumping, swimming. 在情景中使用对话中的句子,并能恰当的替换句中的单词。 听....小学五年级英语教案
第一课时教学目标1 能正确地理解、掌握对话内容,并能朗读、初步表演对话。2 能正确地听、说、读、写单词:collect, a stamp, beautiful, a classmate, a ship....小学五年级英语教案
教学重点: 1.句型:How many… do you have? I have… 2.词汇:Chinese book, English book, math book, notebook, story-book, schoolbag....小学五年级英语教案
一、教学重点: 句型“What are you doing? I am ….”,并能在情景中进行应用。 动词及动词短语的现在进行时的表达,即ing形式 。 二、教学难点....小学五年级英语教案
教学重点 能够听、说、认读句型“There is/are ….”,并能在情景中运用。 能够描述家具陈设的样子。 教学难点 能正确使用....小学五年级英语教案
一、教学重点  本课时的教学重点是掌握四会句型:What can you do? I can sweep the floor. I can cook the meals. I can water the flowers,并能在情景中自然....小学五年级英语教案
教学重点  1.能够听、说、读、写句子:There are two bedrooms, a kitchen, a bathroom and a living room. There is a mirror, a bed and a big closet.  2.....小学五年级英语教案
一、教学重点  本课时的重点是使学生掌握 “Is there……? Yes, there is. No, there isn’t.”句型。  二、教学难点  培养学生在实际情景中运用对话的能力是....小学五年级英语教案
第二课时  教学重点 第六单元中的单词短语及其ing形式。 第四、五单元中的重点句型 教学难点 帮助学生在情境中灵活运用所学语言 课前准备 ....小学五年级英语教案
一、教学目标与要求 1、能进一步巩固已学单词在对话中的运用。 2、能进一步激发学生学习英语的积极性,提高学生的会话能力与合作能力。 二、教学重难点 基本了解....小学五年级英语教案
一、教学重点 本课时的教学重点是掌握四会句型:What can you do? I can sweep the floor. I can cook the meals. I can water the flowers,并能在情景....小学五年级英语教案
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