Objects in the bag/purse
olour
Get some students to retell it according to the form.
Ask another group to act the play as a whole one.
Choose
项目
评选结果
问题高手
答案大侠（天使）
最精彩的一幕
表情最丰富的演员
语言最丰富的演员
Step 5:Check
表一：完成任务/做项目 （出色 尚好 一般 须努力）
日期
内容
自我评价
小组评价
教师评价
表二： “失物招领所”故事接龙自评、小组评表
分
分
分
分
自评
得分
组评得分
故事情节策划
内容丰富有趣有所创新
内容符合任务要求
内容笼统含糊
毫无计划
演出情况
积极出色
顺利完成
基本完成
勉强完成
1、Oral: Make a dialogue about looking for the owner.
2、Writing: 写一篇 “招领启事”和一篇 “寻物启事”。
