自己过河，生命会有危险。他二话没说。扎起裤脚，
把他们一个个地背过桥去。等到老师准备去河边接小学生时，这些小同学都已经
全部在雷锋的帮助下高高兴兴地往学校来了。
住在雷锋附近的一个姓阎的同学。因患有先天性疾病有时昏倒，雷
锋知道了，总是陪伴他一路上学和回家，殷勤照顾。1955年冬天的一个早晨，小
阎在上学的路上忽然病发，一下就滚入到泥塘里去了。雷锋连鞋袜也来不及脱下
，冒着严寒扑通跳入水中，使尽气力把他拖到岸上。附近的人们闻声赶来，及时
救活了小阎。雷锋虽然全身被冷水浸得透湿，北风一吹冷得发颤，但看到小阎脱
了险，心里却感到热呼呼的。
同学小胡一次生病，雷锋利用课余时间，主动上门为她补习耽误的
功课；见她家缺少人手做事，又热情地帮助挑水、切猪菜。小胡和她的母亲口口
声声感激雷锋，雷锋却回答说：“这有什么可谢的呢？少先队员应该听毛主席的
话，互相关心，互相爱护，互相帮助嘛！”
“我叫解放军”
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的
生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋同志的崇高愿望，也是雷锋
同志对自己的要求。
雷锋参军以后，他有一次出差，在沈阳换车的时候，他走出检票口
，看见一群人围着一个背着孩子的中年妇女。这个说：“你再找一找，看有没有
放在别的口袋？”那个说：“到吉林的车快开了，大伙帮她找一找。”雷锋见那
中年妇女很着急地把所有的衣袋翻了一遍又一遍，就上前问她：
“大嫂，你的车票丢了吗？”
“我从山东来，到吉林去看望孩子他爹，不知什么时俟，车票和钱
都丢了。”
雷锋摸摸自己的衣袋，说：“大嫂，你别急，跟我来吧。”
那中年妇女跟着雷锋来到售票处，雷锋用自己的津贴费买了一张车
票，塞到她的手里，说：“大嫂，快拿去上车吧，车快开了。”
那大嫂看着手中的车票。眼里含着热泪说：“大兄弟，你叫什么名
字？是哪个单位的？”
雷锋笑了笑说：“我叫解放军，就住在中国。”
雷锋同志就是这样，出差千里，好事做了一火车。他时时热爱人民
，关心他人，表现了崇高的品德。雷锋平凡而伟大的事迹，是值得人们学习的活
教材。难怪就连美国的一所军事学院，也把我国的雷锋作为他们院校学生学习的
一个典范。
（要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 ——雷锋
）
资料2：《徐虎的故事》
徐虎曾经是一个普通水电修理工人。他在平凡的岗位上长期坚持为
居民排忧解难，为了方便群众，宁愿自己多吃苦，因而受到了大家的赞赏。
一年春节，一个居民把亲朋好友请到家里吃饭，偏偏这时，家中的
抽水马桶堵塞了，顿时异味扑鼻。主人十分着急，试着给徐虎打电话。徐虎及时
赶到，关上厕所门独自在里面修理。不多会儿，下水道疏通了，主人来到厕所，
只见里面已经打扫干净，当主人回头去谢徐虎时，他已悄悄离去。
为了方便群众，徐虎还分别在三处挂了三只“特约报修箱”，箱上
写着“凡附近公房居民遇到夜间水电急修，请写清地址，将纸条投入箱内，本人
将随时为了提供热情服务。开箱时间19点。徐虎。”从此以后，每天19点，便成
了徐虎业余生活中最重要的时刻。不管是刮风下雨，还是严寒酷暑，每到这时，
徐虎都准时背上工具包，骑上自行车，直奔这三个报修箱，然后按照保修单上的
地址，一家一家去维修。
他以行动实现着自己的诺言：“辛苦我一人，方便千万家。”
听完故事分析一下问题：
（1）听完故事，老师引导：这些人为什么被人们歌颂？为什么他
们做了好事不留名？
（2）老师总结：通过这三个故事，我们明白了：人活着之所以要
做好事，是因为---第一：做好事是一种美德；第二：做好事会使生活变的更美
好。因为世界本身就是一个人帮人的世界。一个人的力量是有限的，大家互相帮
助，生活会更美好；第三：做好事当然也会受到人们的表扬；第四：国家要进行
“五.一”劳动模范表彰奖励。
5、讨论：做好事虽然有这么多的好处，但是大家一定要谨记：做
好事不是只为了受表扬。为什么呢？看书第48页，有这样一位学生在学校这样表
现，在家里却另外一种表现，他这做对吗？我们应该向课本上的谁学习？
6、学唱《爱的奉献》。
