仔细观察
得出结论
选派代表发言：
回忆、思考
总结
其他同学补充
交流讨论
不要把鱼烧焦、不直接接触重金属盐、青菜烹调要讲究方法、买毛料衣服要烧一烧。。。
通过实验使学生掌握维生素的一些性质，培养学生探索精神，分析归纳问题的能力.认识到实验在化学研究中的重要作用
理论联系实际
训练学生的分析问题解决问题的能力以及语言的表达能力
训练学生获取知识、应用知识的能力，树立化学为生活服务的思想
学生进行相应知识点的整理工作。培养了同学们自我总结归纳的能力。
引导学生运用化学知识解决实际生活中的问题
练
习
1.为什么用煮沸的方法可以消毒医疗器械？
2.为什么重金属盐中毒后可以喝牛奶解毒？
3.如何用实验的方法来区分羊毛衣料和棉花料？
4.使用浓硝酸实验时不小心会使手上皮肤出现黄色斑迹。
这是什么原因？
随
堂
检
测
题
１.将鸡蛋白溶液分别装在四支试管中，做下列实验：
（１）向第一支试管中加入饱和硫酸钠溶液，现象——————
（２）将第二支试管中的鸡蛋白溶液加热，现象———————
（３）向第三支试管中加入乙酸铅溶液，现象————————
