第7课《北宋王安石变法》教学设计

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6、1、北宋中期社会危机的关键问题是（ C     ）
A.辽、夏的威胁         B.土地荒芜、水利废毁 
C.国家财政入不敷出     D.官僚地主隐瞒田产，逃避税收
六、【课后练习】
课本P53页“阅读与思考”王安石与司马光的争辩中二者对于理财的不同认识是什么？各有什么合理的和不合理的地方？结合所学知识，考虑王安石变法中是否体现了他的言论中的精神？
材料一：财不足用于上而下已弊,兵不足威于外而敢骄于内,制度不可为万世法而日益丛杂，一切苟且，不异五代之时。                                                                                                ——欧阳修
1、 材料一说明北宋中期面临怎么杨的社会状况，导致这一状况的原因是什么？
北宋中期面临积贫积弱的局面。原因在于北宋初年的中央集权措施
材料二：            材料三：宋代习武图
 
2、 材料二、三说明王安石采取了什么措施？
理财方面：青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法、市易法。
军事方面：精简军队、保甲法、保马法、将兵法。
3、 分析三则材料之间有何联系。
材料一反映的社会危机引起了材料二、三王安石在理财、军事方面的变法；而王安石变法又在一定程度上缓和了北宋的社会危机
七、失败的直接原因：大地主、大官僚的反对及变法支持者－宋神宗的病死。
根本原因：无法从根本上解决当时的社会问题。

你从王安石变法中得到了什么启示？
A。改革是历史发展的要求和产物。
B。改革是革除社会弊政、促进社会发展和国家强盛的重要手段。
C。改革必然涉及某些人的特权和私利，因而会有阻力，甚至充满尖锐斗争，因此，　改革者要有远见卓识，行动要坚决彻底，要注意用人。

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