Smell and guess.
Ss read the words together / one by one/ in roles.
Ss speak out the missing word.
Ss read after the tape.
Read together.
复习巩固。
特别注意mango的发音,许多学生就读成汉语的音。
在游戏中巩固。
正音。
板书: Unit 5 Fruit
banana
pear
mango
peach
板书: Unit 5 Fruit
第二课时
一、 教学目标
1. 能听懂一般疑问句Is this a …?并能够根据情况给予肯定答案Yes , it is .
2. 能使用一般疑问句Is this a …?向他人讯问和确认某件物品,语音语调正确。