在这个阶段，宝宝已经开始应用字、词去称呼他们通过概念所知道的事物了。爸爸妈妈应用正常的词语教给宝宝，比如车、饭、球等单字词，不要教车车、球球等儿化叠词。当宝宝12～18个月大时，宝宝应用单字词的能力已经发展较快了。18～24个月，是宝宝两字词的发育阶段，宝宝开始把字、词按一定序列组合起来，出现句子结构，词汇从几十个发展到200多个，每个主题有2～3种变换性表达，模仿能力增加很快。
当然，语言只是宝宝交际能力中的一种，宝宝的动作以及适应性行为的发育，也是爸爸妈妈需要关注的重点。
宝宝需要就医的十个警告性迹象
宝宝的语言以及动作、适应性行为的发育迟缓，都提示着宝宝可能存在心理障碍，爸爸妈妈应当引起重视。爸爸妈妈可以做这些自查：宝宝是否严重营养不良或患了慢性消耗性疾病，影响了语言中枢的正常发育？或长期受到父母忽视，缺乏受教育和训练的机会？目前，在省儿童医院门诊比较多见的情况是，由于父母过分溺爱，宝宝不必开口，就可满足其各种欲望，所以缺少了说话的锻炼机会。
专家列出了以下十个警告性迹象，若有一项对上号的，都建议爸爸妈妈带宝宝尽早到省儿童医院就诊。
儿保科营养门诊: 周一～周五全天
儿保科生长发育门诊: 周一～周五全天
儿保科心理咨询门诊: 周一、周二全天、周三下午
一、3个月时还不能对着其他人微笑
二、8个月时还不能咿呀学语
三、12个月还不能用姿势性语言，如挥手表示再见，或拍手
四、12个月还不能指认物体或图片
五、到18个月还不能说15个单字
六、到18个月还喜欢用姿势性语言而不是发音表示其需要
七、18时模仿声音困难，或运用元音或辅音受限
八、2岁时相似的音发不清楚，不能被理解
九、2岁时还不能模仿用词或动作
十、2岁时还不能按简单的指令行事
，宝宝各阶段的语言、动作及适应性行为对照表