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· 《小石潭记》说课稿

《小石潭记》说课稿.听课评课
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· 《心声》-

　《心声》一文说课稿　一、说教材　今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书中人教版语文九年级上册第三单元中的一篇自读课——12课《心声》。　这是课改....听课评课
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· 《智取生辰纲》-

《智取生辰纲》说课稿 一、说教材 我说课的题目是《智取生辰纲》，本文节选自古典名著《水浒传》第十六回：“杨志押送金银担 吴用智取生辰纲”。《水浒传》是....听课评课
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· 《我的信念》-2

　《我的信念》说课稿　廊坊市第十二中学李培伟　一、说教材　首先，要从整体上把握教材，了解这一单元的设计意图：与第一单元相比，理性的成分更多；二、应该在....听课评课
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· 《台阶》说案

　l说教材　本单元各篇课文叙写了普通人，表现了生活中各种各样的的“爱”；《阿长与〈山海经〉》以动人的笔触，写出了作者对阿长的敬意|感激与怀念。《背影》让....听课评课
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· 《信客》说课稿

　　《信客》说课稿（教学思路）　一、教材分析　1、教材简介　《信客》是人教版初中语文八年级上册第二单元的课文，本单元是一个小说单元。本单元以“爱”为主....听课评课
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· 《珍珠鸟》说课稿

《珍珠鸟》说课稿 一、说教材《珍珠鸟》是新教材七年级下册第六单元的重点阅读课文，以往旧教材侧重于按文体来编写；而新课程的课文分类清晰，则按相同的....听课评课
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· 《桥之美》说课材料

《桥之美》说课材料许村学校王必芬教材分析及教学目标本文作者是画家吴冠中，他以美术工作者独到的视角，发掘桥在不同环境中所产生的美学效果，引领我们用另一....听课评课
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· 《安塞腰鼓》说课

一、说教材1.教材的地位及课文特点本单元选编了《社戏》《安塞腰鼓》《观舞记》《竹影》《口技》等几篇与文化艺术有关的文章。这些文章从不同的方面向学生展示....听课评课
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· 《再塑生命》说课稿

一说教材 1.说课内容：八年级（下）语文 第五课——《再塑生命》 2.知识联系及教学内容的地位和作用： 在学生对议论、抒情等表达方式有所了解的基础上，本文能更....听课评课
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· 初中语文《仿句练习1》说课稿

《仿句练习1》说课稿阳光一中 语文组 曹春阳（20xx年4月19日）一、研究课标及考纲明确考纲对仿句题型的要求：1、考查学生对语法、修辞等知识的综合运用，要求....听课评课
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· 《罗布泊，消逝的仙湖》说课

《罗布泊，消逝的仙湖》说课稿 各位评委，老师：大家好！我今天说课的题目是《罗布泊，消逝的仙湖》，选自人教版《语文》八年级下第三单元的一篇自读课文。....听课评课
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· 《比喻——写作中的魔棒》作文课说课稿

《比喻——写作中的魔棒》作文课说课稿 育才初中 叶梅芳各位尊敬的老师：大家好！非常高兴能有这样的一个锻炼机会，今天我说课的内容是《比喻——写作中的魔....听课评课
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· 《伟大的悲剧》评课

　何所为一堂好的课堂，我以为好的语文课就是能让学生学有所感，学有所得，能够激发学生学习的欲望，能让学生感到有所收获，如果能够达到这一点，我觉得也就达到....听课评课
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· 《竹影》说课稿

《竹影》说课稿 　 　朝天区两河小学 刘均强 [628014] 　尊敬的各位评委：大家好！ 　我是来自朝天区两河小学的……今天我所说的 是人教版七年级下册第四单元....听课评课
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· 《罗布泊，消逝的仙湖》说课稿

《罗布泊，消逝的仙湖》说课稿　一、说教材　1、教材地位和特点：《罗布泊，消逝的仙湖》是八年级语文下册第三单元“生态自然”中的第二篇课文。本单元的五篇文....听课评课
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· 《登上地球之巅》教案提纲

教材分析：《登上地球之巅》是初一新教材第二册第四单元的第三篇课文。本单元教材是以“探险”为主题编排的，第一篇是茨威格的《伟大的悲剧》，讲述的是探险家斯....听课评课
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· 荒岛余生 说课

荒岛余生 说课稿 　 各位领导、各位老师： 　今天我说课的文章是笛福的小说《鲁滨孙漂流记》中的节选部分《荒岛余生》。《荒岛余生》是人教版新教材七年级下册第....听课评课
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· 《珍珠鸟》说课

《珍珠鸟》说课 各位老师,我说课的题目是《珍珠鸟》，它是七年级下第六单元第一篇课文。我将从以下几个方面称述我的教学设计和设计理念。 一、说教材 １、教....听课评课
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· 《背影》说课

《背影》说课稿一、说教材。人教版语文八年级下册第二单元都是叙事性作品，写的虽都是普通人的故事，但表现的却是人间至情。朱自清的《背影》恰是这极致中的精....听课评课
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· 《圆的标准方程》的说课稿

【一】教学背景分析　1． 教材结构分析 《圆的方程》安排在高中数学第二册（上）第七章第六节.圆作为常见的简单几何图形，在实际生活和生产实践中有着广泛的应....听课评课
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· 余映潮《祝福》-

　　《祝福》说课　余映潮　【课文品读】　《祝福》写作手法梳理　从全文的整体结构上看，作者运用了“三层式”的构思手法，即引出故事——描叙故事——议论抒情....听课评课
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· 《竹影》说课

《竹影》说课稿　　江苏省无锡市张泾中学　浦健　　　【教材分析】　　《竹影》是丰子恺散文作品中一篇内涵深刻、耐人寻味的佳作，全文叙述几个小伙伴，借着月光....听课评课
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· 《行道树》说课稿

《行道树》说课稿 各位评委、各位老师： 大家好！ 爱默生说，思想是行动的种子。教学思想的确立决定了教学行为的结果，说课便是体现教学思想的一种行之有效的....听课评课
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· 《春》说课稿

《春》说课稿一、说教材1、教材的地位及作用本课是北师大版《语文》教材七年级（下）第二单元第三课，本单元要点是引导学生学会写景的方法，学会有感情的朗读....听课评课
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· 《安塞腰鼓》说课稿

《安塞腰鼓》说课稿 汊涧中学 王成玉今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书七年级下册第四单元的《安塞腰鼓》。下面我就按说教材、说教法、说学法....听课评课
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· 《荒岛余生》说课稿

《荒岛余生》 说课稿 各位领导、各位老师： 　今天我说课的文章是笛福的小说《鲁滨孙漂流记》中的节选部分《荒岛余生》。《荒岛余生》是人教版新教材七年....听课评课
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· 《雨巷》-

《雨巷》说课稿　　各位老师：　大家好！今天我要说的是新版中等职业学校语文教材第三册中的诗歌《雨巷》。中国号称诗的国度。可中学语文的现代诗歌教学总是不尽....听课评课
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· 《社戏》说课稿

《社戏》说课稿　　 　说课人： 魏 霜 泗县三中　尊敬的各位领导，各位评委、老师：　大家好！　我今天说课的篇目是《社戏》，它是课程标准实验教材七年级....听课评课
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· 《点到直线的距离》说课稿

一、关于教材分析1、教材的地位和作用“点到直线的距离”是在学生学习直线方程的基础上，进一步研究两直线位置关系的一节内容，我们知道两条直线相交后，进一步....听课评课
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