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六年级品德与社会上册《插上科技翅膀(第二课时)》教案-小学思品教案

01-01 20:25:25浏览次数:270栏目:小学思想品德教案
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    科学技术日新月异。我国在成功发射“两弹一星”的基础上,1999年,又成功地发射了第一艘航天实验飞船“神州号”。到2008年,我国成功发射“神舟七号”载人飞船。

    国际现代化建设一日千里。目前,我军已形成陆、海、空、武警、民兵预备役和导弹部队等门类齐全、装备精良、战必胜、守必固的国防力量,时刻保卫祖国的安全和领土完整,保卫改革开放的顺利进行。

2、见多识广

       能抓贼的地毯

 我国的科研人员日前宣布,已经研制成功一种智能地毯:他看起来和普通的地毯别无二致,然而却能驶入室图谋不轨者暴露无遗。

这种智能地毯的工作方式是,当有人他到它时,下面的传感器就会通过光纤向检测仪传送一场信号,经过检测确认有人进入时,就像摄像机发出工作指令,摄像机在将摄到的人的影像信息传送给微处理器。微处理器将信息与实现春出的“合法者”影像信息警醒比较,如果一场,就只是语音芯片向保安人员喊话抓贼,或自动拨通报警电话。

智能地毯的优点在于他极强的隐蔽性,因为任何房间铺设地毯都是平常的事,而这恰恰引不起小偷的主意,使其防不胜防。

    未来会出现什么新产业

未来的新产业新奇多彩,其实,有许多我们现在就已经看到了端倪。

··衣:“消费者自己设计时装”的时代即将到来,届时不是由时装设计师支配时装潮流,而是由消费者根据自己的生活方式设计自己的时装。

··食:营养过剩正在引起人们的注意,健康食品和自然食品开始走俏,仅饮用天然水一项就将开壁大约100亿美元的大市场。以中草药为特点的东方医学和中医重新受 到重视,根据自然原理的健身方法,如气功和“食疗“等影响也逐渐扩大。

··住:过去人们一直认为城市文明同自然是对立的,今天人们开始把自然移入居住的空间。许多人家里有了观赏植物、宠物和鱼缸,把阳光和自然风引进不朝阳的房间和地下室的装置也已经商品化。

3、参观附近的工厂,亲身体验科技给工农业生产带来高效率、高产量、高质量,领悟到科技创新给工农业生产带来的奇迹,给人们生活带来的福音。

    4、制作一张自信、自勉卡,时刻提醒自己,也提醒大家,身为地球妈妈的孩子,在科技日新月异、迅猛发展的同时我们更应该注意……科技造福人类,背后的隐患不容忽视……

 

    地球的孩子在摇篮中长大,地球的孩子只有一个家。地球上的孩子,一起努力好好保护这个家。 

   全世界的孩子们手拉手,用行动来保护地球,爱护我们共同的家园。在科技造福人类的今天,必须让人与珍禽与树木共存荣,人与自然更和谐,世界美好如恒。

        我想做的事……

       我能做的事……

      我会做的事……

 5、知法守法:《中华人民共和国环境保护法》“必须采取措施保护生态环

 境。造成土地、森林……野生动物等资源破坏的,依照有关法律的规定承

 

A分交流谈感受。

 

B、小组内讨论交流,各抒己见

 

 C、亲身体验科技给工业生产带来的高效率。

 

这两个环节的设计目的是根据学生亲身体验,让学生领悟到科学技术的创新给工农业生产带来了许许多多的奇迹。

 

 

在交流中领悟科技能造福人类。

 

 三

 

课后践行内化感悟

1、引导学生让学生从小树立忧患意识,了解高效快捷的现代生活中存在着那些负面影响,给人类带来哪些后患?探讨怎样去解决这些问题,我们应该怎样做?大胆将探讨结论与大家切磋。

 2、结合身边的社会现象中存在的问题,讨论:作为未来的建设者和接班人,“我的梦想是…… ” “为了这个梦想,我认为该……”

分组进行讨论并谈谈自己的感受。

 

拓展应用这一环节设计的目的是科技给生活带来的方便,同时也带来了一些负面影响。

 

 

 

 

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