课题
5.3金属
总第5 课时
主备教师
教
学
要
求
1、了解金属的物理性质：包括状态、颜色、导热性、导电性、延展性。ILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-hide: all; mso-font-kerning: 1.0pt">中考资源网
2、了解合金及其优良性质和广泛的用途。ILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-hide: all; mso-font-kerning: 1.0pt">中考资源网
3、在交流合作中，形成良好的学习习惯和学习方法。ILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-hide: all; mso-font-kerning: 1.0pt">中考资源网
4、培养学生勇于质疑、勤于思考、大胆创新和实践的科学精神。soNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 42.75pt">
教材
重点
难点
重点：金属的物理性质
难点：合金的作用。soNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 42.75pt">
教具
多媒体课件
教学
方法
启发、归纳、讲练结合
教 学 过 程
A、创设情景、导入新课
多媒体投影：生活中的各种金属材料、厨房用品、装饰用品、首饰、建筑
国防、航空、轮船等等。ILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-hide: all; mso-font-kerning: 1.0pt">中考资源网
思考：在不同的领域，分别应用了金属的哪些物理性质？
A、 合作交流、探究新知
一、 金属的物理性质
常温下除汞外，金属都是固体，因为金属熔点较高，大多数金属的颜色为银白色
或灰色，金为金黄色，铜为紫红色。ILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-hide: all; mso-font-kerning: 1.0pt">中考资源网
探究活动：将蜡分别粘在金属匙和塑料匙的一端，同时放入煮沸的水中，观察蜡的变化，并想想其中的原因。ILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-hide: all; mso-font-kerning: 1.0pt">中考资源网
现象：放在金属匙上的蜡块慢慢溶化，放在塑料匙上的蜡块无变化。ILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-hide: all; mso-font-kerning: 1.0pt">中考资源网
原因：金属导热性能好，非金属导热性能差。ILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-hide: all; mso-font-kerning: 1.0pt">中考资源网
良好的导电性，可以制成电线和电缆
良好的延性，可以抽成丝
良好的展性，可以展成薄片
阅读书本P101小资料——金属之最
二、 合金
1、 概念：两种或两种以上的金属经高温熔合而成的具有金属特性的物质。ILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-hide: all; mso-font-kerning: 1.0pt">中考资源网
