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世界历史第一册第12课《新航路的开辟》-

01-01 20:21:49浏览次数:688栏目:九年级历史教案
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哥伦布

1492

 

 

 

 

麦哲伦

1519—1522

 

 

 

 

(学生逐一回答)

根据以上表格,我们能总结出哪些结论?或者你还有什么疑问?下面大家以各学习小组为单位,进行讨论。然后把你们小组的结论或者疑问进行全班交流。

讨论结束。请各小组来说说讨论的结果。(根据学生发言,灵活处理)

针对主要的几个问题着重讨论:

1、结论:走在航海时代前列的是葡萄牙、西班牙。

疑惑:为什么这两个国家能走在世界前列呢?【幻灯片6】

启发:了解这个问题,我们来看一下世界地图,【幻灯片7】从葡萄牙、西班牙地理位置的角度来理解。 (学生回答)

【幻灯片8(1)】不利位置:远离欧洲市场、世界市场,阻碍了商品经济的发展。

有利位置:临近大西洋,为航海提供了便利条件。

那么,同学们请思考:同样的地理位置,葡萄牙、西班牙变不利为有利,由原来处于欧洲落后的地位,积极探索,反而走在了世界新航路开辟的前列,这给我们什么启示呢?(学生回答)

同学们说得非常好,这里我还有几句话送给大家:

【幻灯片8(2)】

有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。

                                                         ──徐特立

逆境也是达到真理的一条通道!

                                                         ──拜伦

投之亡地而后存,陷之死地而后生。

                                                         ──孙武

所以对于我们同学来讲,我们不应害怕困难,而且根本没有必要害怕困难,只要我们有克服困难的勇气和毅力,困难也会成为我们成功的阶梯。

2、结论:各航海家航海的目的是寻求通往东方的航路。

疑惑:为什么会有那么多人冒着生命危险,去寻求通往东方的新航路呢?

【幻灯片9】(学生回答)

【幻灯片10】《马可·波罗行纪》

在书中,马可·波罗把东方描绘得遍地是黄金、香料和宝石。并在欧洲社会流传开来,大大刺激了西方对东方的向往,越来越多的人渴望到东方寻求财富。这也成为航海家们开辟新航路的精神动力。

3、既然是为了到东方寻求财富,葡萄牙支持的航海家航行方向都是向东,为什么西班牙支持的航海家航行方向却是向西呢?

【幻灯片11】(学生回答)

大航海时代之前,很多欧洲人眼里的世界是什么样子呢,大家看这副图:

【幻灯片12 图1】

很多欧洲认为地球是方的,世界是由欧、亚、非组成,在此之外就是无边无际的海洋,按照这种认识,如果哥伦布、麦哲伦向西航行会是什么结果呢?就会掉进海洋的深渊。事实上,当时就有很多人认为哥伦布是个疯子。而也有一部分人开始相信地球是圆的。按照这种认识,亚洲和欧洲就是一海之隔,向西才是到达东方最近的路。

【幻灯片12 图2】

4、这一时期,为什么能够开辟新航路?也就是说新航路开辟的条件和原因是什么?

【幻灯片13】(学生回答)

《马可·波罗行纪》引起欧洲人对东方的强烈向往

地理知识的进步(开始相信地圆学说)

(启发补充)现在我们进行进行一个假设,如果我们每个小组是当时的一支航海船队,必需具备怎样的条件,我们才能完成远洋航行呢?现在各小组进行讨论,说说你们小组为远洋航行是怎么做准备的?

造船技术的进步(多桅多帆海船)【幻灯片13 图1】

航海技术的进步(指南针的应用)【幻灯片13 图2】

拥有强大的物质基础(葡萄牙、西班牙王室的支持)

5、新航路的开辟,有什么意义、影响?

【幻灯片14】请各小组进行讨论,然后回答这个问题。

证明了地圆学说;

发现了美洲新大陆;

加强了世界各地之间的联系和交流,促进了世界的发展;

促进了欧洲经济的发展,加速了欧洲封建制度的衰落和资本主义的兴起;

欧洲国家开始殖民扩张。

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