以天气导入，引起学生兴趣
师：外面什么情况？
生：在下雨。
师：雨怎么样？
生：很大。
师：用你知道的词语来形容？
生：大雨滂沱，狂风暴雨。
师：大家想想一周前的今天，外面怎么样？
生：晴空万里。
（进入主题）
师：如果是上周五，下课的时候，大家会去什么地方活动，有哪些活动方式？
（学生会说出许多地方，但要提醒学生哪些地方是固定的活动地点，哪些地方是不允许的，是为了他们的安全。活动的方式可以多种多样，要注意安全）
师：看看现在外面的情形，刚才我们说到的那些活动地点哪些需要注意一下？
（学生自由回答，提出一点让学生讨论，如：上厕所）
师：大家上厕所的地方有两处，而这两处有个特点？
（学生很容易想到有楼梯，会滑，会绊。）
师：要注意什么？
（学生会说出自己的想法，总结两点：1、不要拥挤、注意脚下；2、慢上慢下、注意前后）
请学生表演去雨中上厕所的情景，其他同学做导演，设置情景，如：前面同学滑倒，后面同学怎么办？
生总结，教师进行指导。
总结：同学们，学校是我们的家，在这里我们互相帮忙，共同进步。安全你、我、他。
