审计局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案

    二要切实解决一些突出问题。按照整改落实方案的要求，集中力量解决在学习实践活动中能够解决的问题，特别是贯彻落实中央和省委及市委决策部署，保增长、保民生、保稳定方面的突出问题，局领导班子和领导干部党性党风党纪方面的突出问题。局领导班子和党员领导干部要集中力量解决一些影响和制约科学发展的突出问题，办几件群众迫切希望办的实事；全体党员干部职工要结合工作实际，切实解决存在的突出问题。对一些涉及多个科、室（局）的矛盾和问题，要成立专项小组，积极探索上下互动、左右联动解决问题的方式。对应当解决但一时又解决不了的问题，要向全体职工说明，积极创造条件逐步加以解决。对解决问题效果不好、多数职工不满意的，要在上级党组织的监督下重新进行整改。解决突出问题要坚持实事求是，尽力而为，量力而行，什么问题突出就解决什么问题，切忌搞形式主义、短期行为和形象工程。

三要着力完善一批体制机制。按照科学发展观的要求，认真清理现有的规章制度，切实做好“废、改、立”工作，努力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。要着重健全完善转变机关职能、改进干部作风、推动科学发展的政策规定，紧紧围绕解决影响科学发展的突出问题，重点建立健全符合科学发展观要求的审计发展综合评价机制、作风效能建设长效机制和审计质量监督机制等。

学习实践活动基本完成时，党组和机关党委、各支部和科、室（局）要及时做好总结工作。在此基础上，组织进行群众满意度测评。(1)测评内容主要是对本局开展学习实践活动情况的满意度，并有针对性地设计相关项目和子项。(2)合理确定参加测评人员的规模、范围，使之既有一定的代表性，又规模适中，力求测评工作简便易行，测评结果真实可靠。(3)测评采取集中评议、无记名投票、随机抽样调查等形式，分层面进行。测评工作由局学习实践活动领导小组办公室组织进行，测评结果要以适当方式向职工公布。根据测评结果，进一步完善整改措施，切实抓好落实。

三、组织领导

    局党组把学习实践活动摆上重要议事日程，思想上高度重视、工作上落实领导小组成员责任、组织上按分管范围加强监督检查，确保学习实践活动各项要求落到实处。

    1、落实领导责任。(1)成立领导机构。局成立深入学习实践科学发展观活动领导小组，在上级的领导下开展工作。学习实践活动领导小组，由党组书记朱贺明同志任组长，其他班子成员任付组长，并成立有各科、室（局）负责同志参加的领导小组办公室，其体落实领导和指导责任。(2)明确工作职责。认真落实领导责任制，党组全面负责本局的学习实践活动，朱贺明同志履行第一责任人的职责，局班子其他分管领导为学习实践活动直接责任人。党组要切实加强对学习实践活动的领导，做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位。(3)建立党组和领导小组成员及各党支部联系点制度。在县、市（区）局中确定一至二个局为联系点，局班子领导要经常深入科、室（局）和县、市（区）联系点进行调查研究、指导检查工作，努力把联系点建成学习实践活动的示范点，发挥以点带面的作用。(4)充分发挥领导干部表率作用。局领导班子成员要积极参加领导班子和所在党支部的活动，做到带头深入学习，带头调查研究，带头解放思想，带头分析检查，带头整改落实。同时，要充分发挥党支部在学习调研等阶段中的重要作用，积极组织安排好支部的活动。

    2、加强指导检查。学习实践活动开展时，局学习领导小组办公室要加强指导检查，可参加科、室（局）的活动。

局学习领导小组根据本局审计工作实际，因地制宜地对学习实践活动的具体步骤、具体时间作出适宜安排。并坚持突出局领导班子和中层党员领导干部这个重点，同时抓好广大党员干部的学习实践活动。并安排组织好局离退休干部党支部中，干部职工党员的学习实践活动。

    3、接受群众监督。要充分发扬民主，全面贯彻群众路线，请群众参与，让群众知情；请群众监督；让群众检验；请群众评价，让群众满意。局学习实践活动领导小组将组织特邀审计监督员和被审计单位的代表全程参与我局学习实践活动的监督。学习实践活动结束时，并以适当方式向党员和群众通报活动总体情况，开展满意度测评。并把测评结果作为评判学习实践活动成效的重要依据，根据测评情况进一步完善整改落实措施。

4、坚持良好作风。要以求真务实的作风推动学习实践活动深入开展，讲成本、重实效，防止铺张浪费，不搞文山会海，杜绝形式主义。组织党员干部职工扎实开展以转变机关作风为中心内容的帮企、事业解困、帮群众解难等活动。解放思想，尊重基层首创精神，鼓励和支持各科、室（局）根据审计工作实际情况，大胆探索创新，精心设计活动载体，丰富活动内容，创新活动方式。

5、要坚持时间服从质量，学习实践活动在上一阶段任务完成后，要据本局实际情况，安排下一阶段学习任务，并向市指导检查组报告后进行转段。阶段学

6、搞好舆论宣传。发挥局审计信息报导员的作用，充分运用报刊、广播、电视、互联网、局域网等媒体，充分发挥舆论宣传引导和推动学习实践活动的作用，在市局审计网开设审计系统学习实践科学发展观活动论坛，办好学习实践科学发展观专题简报、信息专报，在学习调研阶段进行“科学发展观”知识测试，大力宣传和掌握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传和掌握中央和省委及市委关于学习实践科学发展观的有关精神，宣传和掌握开展学习实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和主要原则。同时注意发现和树立审计系统内学习实践科学发展观的先进典型，并及时总结和推广审计系统内学习实践活动中的好做法、好经验，及时报道学习实践活动取得的成效，为学习实践活动的顺利开展营造良好舆论氛围。

7、注重统筹兼顾。3至8月正是各项审计任务展开的重要时期，领导小组办公室要统筹安排活动，做好学习实践活动与审计工作的协调，使学习实践活动3个阶段的各项工作有机衔接、前后呼应。各科、室（局）要正确认识和处理推进学习实践活动与搞好当前各项工作的关系，切实找准学习实践活动与当前各项审计工作的结合点，把开展学习实践活动与应对当前国际金融危机带来的困难和挑战、保持经济平稳较快发展，注重改善民生，维护社会和谐稳定结合起来，与全面完成全年各项审计局工作任务结合起来，做到两手抓、两不误、两促进，努力使学习实践活动成为推进科学发展的一次深入发动，成为加速xx崛起的一场伟大实践，成为推进审计工作转型创新的一个有利落契机，成为惠及广大人民群众的一项满意工程。

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