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高中毕业生出国留学利大于弊Vs弊大于利(二)---辩论词

08-08 18:11:37浏览次数:541栏目:辩论大赛
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   张泽群:谢谢.下面有请正方四辩陶离风同学也是用 3 分钟时间总结正方观点,下面有请.

   中国政法大学四辩:今天为了反对高中毕业生出国留学,对方辩友提出了四个论证,我方以为不然,一一提出,共同商榷.对方一辩告诉我们,高中毕业生出国留学因为适应不了,所以弊大于利.诚然异国他乡,挑战是有的,但挑战是可以克服的.这种挑战, 12 岁的詹天佑适应得了, 16 岁的邓小平适应得了,那么我们今天 18 、 9 岁的高中毕业生,在比以前好得多的学习生活环境中怎么反而适应不了了呢?对方同学说是因为心理适应不了,那么请问,如果你不让孩子锻炼,那么有适应得了的那一天吗?对方二辩告诉我们,高中毕业生出国留学会被异国文化同化,所以弊大于利.但是不要忘记,他们出国前接受了整整 12 年的国民教育.如果对方辩友认为,欧风美雨可以冲掉中国文化的本色,冲掉仁义理智信乃至廉耻和良心.请问,对中国高等教育如此刚愎自用的你们对中国 12 年的国民教育怎么如此的不自信呢?对方三辩告诉我们,高中毕业生出国留学导致人才流失,所以弊大于利.首先,未必不回来吧. 17 岁的留美的周丰升、 18 岁留日的范秀花不都回来了嘛,而且成为今天一流大学武汉大学的奠基人.其实,以回不回来作为人才是否流失的标准,实在是太狭隘,李政道,杨振宁不都是世界尊重中华民族的理由吗?对方四辩告诉我们,高中毕业生出国留学费用昂贵,导致教育资本外流,所以弊大于利.诚然,荣洪出国留学是花了一千多两银子,可他从西方带来的文化思想理念,请问又值多少银子呢?今天一个家庭买洋烟,买洋酒,大家觉得无可厚非.那我不买烟,不买酒,我买教育,明明是投以木桃,报以琼瑶,请问为什么是弊大于利的呢?今天对方一、二、三、四辩友面临共同的错误就在于你们不能面对现实,而一味的把自己的例论建立在暇想的基础上.今天一个高中毕业生我跳不过高考的龙门,我绕着龙门去西洋,一样可以成龙.今天不应以吸足事理的方式勉强另一种教育方式,那么我是否选择另一种教育来适合我,更容易成才.今天我方认为高中毕业生出国留学利大于弊,原因很简单,第一对高中毕业生而言,增加了接受和选择受高等教育的机会,有

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