北京版第十册美术教案
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美术 北京
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二、讲授新课
1、利用教材完成“小组讨论”第2题。
(1)分组探究
每组的具体做法是:根据各组的兴趣和能力,选择部分或全部的文字及图片,围绕图片及相关的文字探讨一下两个问题:
①这些图片及文字分别反映了北京哪一方面的文化活动。
②你认为这些文化活动时受了外来文化的影响还是受我国传统文化的影响。
(2)教师小结
①北京文化活动丰富多彩。
②教材所列涉及音乐、美术、体育、旅游、商业、城市建设等诸多方面。
③受外来文化影响的有流行音乐等,受我国传统文化影响的有北京胡同游等。
2、利用各自生活经验即课前搜集到的资料完成“小组讨论”中的第1题与第3题。
三、艺术实践
以组为单位用各自喜欢的形式创作表现北京文化的艺术作品。要求充分展示组内探究的内容;可以几人合作,也可以单独制作。
四、展示
在黑板上及四周墙壁上展示各自作好的作品。
五、回顾与展望
谈话:热爱北京,弘扬文化。
思考:对于身边不健康的文化现象我们可以做些什么?
板书设计: 文化大都市——北京
教学反思:学生从图片和资料及老师的讲解中进一步了解了北京,眼中都充满着兴奋,希望以后能亲身经历,更多的了解北京。
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