唱歌 （声音要响亮）
第三章 锁忆
甲：此时此刻我们最想向我们敬爱的老师表达我们的感谢。
乙：老师教会了我们如何去爱别人，而我们也学会了如何去付出我们的爱。这就是生命中爱的传递。
甲：在我们的校园生活中，我们也时时刻刻，将这份爱传递给我们身边的每一个同学。
（第三部分PPT，配《让爱传出去》）
（指着PPT，作为过渡）
主持人甲： 在过去的岁月中 我们共享着这份友谊 这份情意 从中 我们懂得了
主持人乙：珍惜生命中的每一天 每一个伙伴 并心存感恩 感悟生命
甲：同学的友谊让我们享受生命的多彩，师长的爱能够抚慰我们受伤的心灵，而家长对我们的期望，更让我们从中学会了成长。我知道今天有位家长也有很多话要对我们说，让我们掌声有请。
（毛钟毓的父亲上台发言，完后，毛钟毓给父亲一个拥抱。）
（闹闹配乐，钢琴声在冷场时记得要随机应变，钢琴声不断，直至诗朗诵结束）
集体朗诵人员直接排好队形上场。
生命之树
汶川大地震让人感到生命的脆弱和渺小；在艰难困苦的营救中创造出无数的生命奇迹让人感到生命的坚强；抗争救灾中人们的众志成城，国家下半旗、鸣笛、默哀体现了对普通生命的尊重；生命是宝贵的，生命是伟大的，我们对生命地敬畏之情油然而生。
而在我们的平凡生活中，也无处不闪烁着生命的精彩，每时每刻体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。无论是感恩父母、感恩师长、感恩学校、感恩社会，这都是我们生命之中的人性呼唤。
今天我们种下这生命之树，让我们把手中的叶子，用我们感恩的语言，用我们祈祷生命顽强的心愿，使生命之树更加枝繁叶茂，更加饱满充实！
（贴叶仪式）
让我们一起祝愿这棵生命之树常青！
（合唱一首歌（《手牵手》），唱至将结束时）
合：“心存感恩，感悟生命” 高一（1）班主题班会到此结束。
